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中国教育史复习思考题 第一部分 中国古代教育 一、填空题 1.西周在文化教育上的历史特征是（学在官府），其学校系统包括（国学）和（ 乡学）。 2.西周的教育系统包括（ 学校教育）、（家庭教育 ）和（社会教育 ）。 3.西周的国学分成（ 大学 ）和（ 小学 ）。 4.西周不论国学或是乡学，不论小学或大学，都以（六艺 ）为基本学科。 5.起源于夏代的六艺教育分别是（礼）、（乐）、（射）、（御）、（书）、（数） 6.孔子编撰册定的六种教材分别是（《诗》）、（《书》）、（《礼》）、（《乐》）、（《易》）、（《 春秋》）。 7.孔子把人性分为（上智 ）、（中人）、（下愚 ）三等。 8.私学始于（春秋 ）而盛于（战国 ）。 9.战国时期的诸多学派在教育方面颇有造诣的是（儒家）、（墨家）、（道家）、（法家）诸家。 10.（稷下学宫）是（战国）时代齐国的一所著名学府，历时约（150）年。 11.战国时代齐国的（稷下学宫）是一所由（官家）举办（私家）主持的特殊形式的学校，历时约（150）年。 12.墨翟提出了（素丝说），以（素丝）和（染丝）为喻，来说明人性及其在教育下的改变和形成。 13.墨家的（主动）、（ 创造）、（实践）、（量力）教育方法表现出鲜明的学派特色。 14.孟子教育理论的人性论基础是（性善论），他认为教育是扩充（本性）的过程。 15.孟轲对他所追求的（大丈夫）的理