绿色植物是生物圈中有机物的制造者2012重点.ppt

实验：绿叶在光下制造有机物 目的要求 1、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 2、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺失的条件。 实验步骤（观看视频） 二、有机物用来构建植物体 植物体的组成成分：水、无机盐和有机物 1、用来构建植物体； 2、为细胞的生命活动提供能量。 1、从细胞水平来看： 细胞壁——纤维素 细胞膜——蛋白质和脂质 细胞核——DNA（脱氧核糖核酸） 2、从器官水平来看:各器官都含有有机物 3、从个体水平来看：植物体干重的绝大部分是机物。 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 绿色植物作为生物圈中的生产者，它们制造的有机物，通过食物链、食物网，养育了生物圈中的其他生物。 课堂小结 1、绿叶在光下制造有机物； 2、有机物用来构建植物体； 3、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。 * * * * 绿色植物通过光合作用制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。 俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里？ 绿色植物 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 提出问题 作出假设 制订计划 实施计划 得出结论 表达与交流 一、探究：绿叶在光下制造了有机物 1.马铃薯块茎中含有那种物质较多？ 如何鉴定这种物质？ 淀粉，淀粉加碘液变蓝色。 根据生活经验和已有知识提出问题 绿叶在光下制造的有 机物是淀粉吗？ 提出问题 绿叶在光下制造的有机 物是淀粉。 作出假设 天竺葵 一、绿叶在光下制造有机物 材料用具 盆栽天竺葵，黑纸片，透明胶带纸，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，三脚架，石棉网，镊子，滴管，火柴，清水 1、为什么要把天竺葵放到黑暗处一昼夜？ 2、为什么要用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮起来？ 3、清水和酒精哪一个能溶解叶绿素？ 4、当叶片中的叶绿色溶解到酒精中，叶片变成什么色？ 5、酒精为什么一定要隔水加热？ 6、绿色植物制造的有机物是什么？ 7、绿色植物制造有机物的主要器官是那个？ 8、什么是光合作用。 1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜； 2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h； 1 2 为什么要将天竺葵放在黑暗中1昼夜？ 答：这样做是为了让天竺葵把叶片中原有的淀粉全部转运和消耗，以说明后面实验中颜色的变化不是由实验前叶片中储存的淀粉引起的。 为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？ 答：是为了作对照实验，看看有光照的部位和无光照的部位是不是都能制造淀粉 3、剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片 4、把叶片浸入盛有酒精的烧杯，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成黄白色 3 4 酒精 水 为什么用酒精浸泡叶片而不用水？为什么要隔水加热？ 答：这一步是使叶片中的叶绿素溶解于酒精中起到脱色的作用，便于鉴定淀粉的颜色变化； 因为酒精蒸发太快，温度太高造成浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好，尤其易引燃酒精发生危险。 5、取出叶片，用清水漂洗干净，放在 培养皿中，滴加碘液； 6、观察现象。 5 6 将观察到的实验结果记录在表中： 用清水漂洗后，滴加碘液，再用清水冲洗掉 放入酒精内隔水加热 没有遮光的部分 遮光的部分 叶片颜色的变化 黄白色 　　　　　　　 黄白色 　　　　　　　 黄白色 　　　　　　　 变蓝色 　　　　　　　 思考 1、光合作用的场所是什么? 叶绿体 2、除了叶片外，植物体的其它绿色部分能不能进行光合作用？ 凡是绿色部分，只要细胞中含有叶绿体都能进行光合作用，但是叶片是光合作用的主要器官。 绿色植物通过 捕获太阳光，利用　　　提供的能量，在　　　中 合成了　　 等有机物，并且把光能转变成 . 贮存在有机物中，这个过程就是人们常说的光合作用。 光 叶绿体 淀粉 化学能 光合作用 叶绿素 叶绿体 叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能 转变为化学能的“能量转换器”。 植物生长越旺盛，需要的有机物就越多。 有机物 动物的食物来源于绿色植物 植食动物：直接以植物为食。 肉食动物：间接以植物为食，它们的食物直接来源于各种动物。 杂食动物：直接或间接以植物为食。 * * * * *