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中外合作办学评方案
附件
中外合作办学评估方案
(试 行)
教育部
二○○九年七月
目 录
一、中外合作办学评估方案说明
二、中外合作办学评估指标体系
三、中外合作办学评估指标说明
一、中外合作办学评估方案说明
为贯彻国务院颁布的《中华人民共和国中外合作办学条例》中确定的“扩大开放,规范办学、依法管理、促进发展”的中外合作办学工作方针,全面落实教育部加强中外合作办学行政监管的措施,推进“两个平台”(建立中外合作办学监管工作信息平台和中外合作办学颁发证书认证工作平台)和“两个机制”(建立中外合作办学质量评估机制和中外合作办学执法和处罚机制)建设,进一步规范中外合作办学管理,提高中外合作办学质量,促进中外合作办学健康发展,决定组织开展对中外合作办学的评估工作。
二、中外合作办学评估指标体系
1.中外合作办学机构评估指标体系
一级指标 二级指标 1.办学宗旨 (1)机构定位 (2)办学思路 2.管理体系 (3)管理机构 (4)管理队伍 3.资金资产管理 (5)资产管理 (6)资金管理 4.质量管理 (7)招生和学籍管理 (8)教学管理 (9)教学质量监督 (10)文凭证书管理 5.师资队伍 (11)师资评聘 (12)师资状况 (13)师资队伍建设 6.教学设施 (14)教学设施状况 (15)教学设施建设 7.培养质量 (16)毕业成果质量鉴定 (17)学生满意度 (18)社会评价 8.社会效益 (19)办学单位内部效益 (20)办学单位外部效益 9.办学特色 (21)办学特色 备注:中外合作办学机构评估指标体系有9项一级指标,21项二级指标。
2.中外合作办学项目评估指标体系
一级指标 二级指标 1.培养目标与培养方案 (1)培养目标 (2)培养方案 2.项目管理 (3)管理机构 (4)资金管理 (5)招生和学籍管理 (6)教学质量监督 (7)文凭证书管理 3.培养条件 (8)政策环境 (9)教学设施 4.师资队伍 (10)师资评聘 (11)师资状况 (12)师资培训 5.教学组织 (13)教学计划 (14)教学大纲及教材 (15)教学方式 (16)教学文件及教学档案 6.培养质量 (17)毕业成果质量鉴定 (18)学生满意度 (19)社会评价 7.社会效益 (20)办学单位内部效益 (21)办学单位外部效益 8.办学特色 (22)办学特色 备注:中外合作办学项目评估指标体系有8项一级指标,22项二级指标。
三、中外合作办学评估指标说明
(一)中外合作办学机构评估体系指标说明
1.办学宗旨
(1)机构定位
重点评估中外合作办学机构在培养层次、人才类型、服务面向等方面是否定位明确、合理;中外合作办学机构定位是否体现了中外合作办学实施高等学历教育的纳入国家下达的高等学校招生计划,在学校年度招生规模内按照专业招生目录分列执行,并满足同地区同批次录取的要求于研究生层次的符合国家研究生学历教育招生录取规定和程序;实施外国教育机构学历、学位教育的录取标准不低于外国教育机构在其所属国的录取标准颁发中国学历学位证书的严格按照国家有关规定要求执行实施本科以上高等学历教育的中外合作办学项目教育教学计划、培养方案、学制年限的制定和执行符合国家的有关规定实施外国教育机构学士学位以上学历学位教育中外合作办学项目的教育教学计划培养方案、课程设置、教学内容不低于外国教育机构在其所属国的标准和学术要求同时实施中国高等学历教育和外国学历学位教育,并颁发中国学历、学位证书和外国教育机构学历、学位证书的中外合作办学项目培养目标、培养要求、课程设置、教学内容等满足双方的学术要求。实施高等学历教育的纳入国家下达的高等学校招生计划,在学校年度招生规模内按照专业招生目录分列执行,并满足同地区同批次录取的要求于研究生层次的符合国家研究生学历教育招生录取规定和程序;实施外国教育机构学历、学位教育的录取标准不低于外国教育机构在其所属国的录取标准颁发中国学历学位证书的严格按照国家有关规定要求执行
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