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三川初中图书室管理制度 ?二、建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记上架并定期清点核对，做到帐物相符。损坏 的图书要履行注销手续。已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。 　　 ??三、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。 　　 ??四、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。 　　 ??五、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。 　　 ?六、爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。 ? ? ? ? 　　 三川初中图书室工作人员 岗位主要职责 ?一、积极建议并负责采购，订购学校急需的图书及有关资料。 　　 ?二、及时做好图书登记入册、分类编目工作。 　　 ?三、在教导处领导下草拟并严格执行图书借阅制度，按时开放，为师生借阅图书服务。 　　 ?四、及时办理图书的借还手续，加快图书运转，为教师代找教学参考资料，发挥图书资料在教学中的作用。 　　 ?五、向学生介绍各类图书，尤其要推荐优秀的课外读物和有关的学习资料。 　　 ??六、培养学生图书干事，不断提高他们的管理能力，依靠骨干办好学生集体借书活动。 　　 ??七、教育学生遵守纪律，保持图书室的安静。 　　 ??八、妥善保管图书资料，及时整理装订图书，做好防尘、防霉、防蛀、防火、防盗工作。 ? ? ? ? 　　 三川初中借书制度 ?一、图书室是我校师生学习场所之一，每个读者应发扬理论联系实际的学风，充分发挥图书资料的作用，并切实遵守借书制度。 　　 ??二、教工借阅教学用书，每次限借六本，其它书籍每次限借二本。借书时，必须将前次借的书籍还清后，方可继续借用；学生借书，必须按本室安排的日期办理借阅手续。 　　 ? 三、为了加速图书周转，每次一般以半月为限，教学用书以一月为限。需要延长时间者，应及时办理续借手续。催还无效者，作为遗失处理，按该书在本室藏书情况作价赔偿。 　　 ??四、工具书（字典、辞典、地图集）以及资料合订本须在本室查阅，一般不予借出。 　　 ??五、读者不得私自进入书库乱翻乱取，学生借书必须在出纳台外查看目录卡，报出书号，由工作人员查出后办理借阅手续。 　　 ??六、读者必须爱护图书，切勿折卷、污损。如有损坏，按破旧的程度交纳折旧费。如有丢失，一律加倍赔偿。 七、我室专为校内师生员工服务，对外单位人员谢绝借阅。 ? ? 　　 三川初中图书资料赔偿制度 ?一、图书资料是本校图书室的物质基础，是国家财产，读者必须爱护图书资料。如发现折卷、污损、撕剪、涂改、批注、遗失等现象，应按本制度由借阅人赔偿。 　　 二、凡遗失图书资料，应购买原书赔偿；不能赔偿原书时，按下列规定赔偿现金： 　　 ??1．一般图书，按原价的1－3倍赔偿，贵重图书按原价的4－6倍赔偿。 　　 ??2．成套的多卷书、连续出版物、期刊资料等，如遗失其中一册，应按整套价格赔偿。 　　 三、凡损坏的图书，按程度不同分别处理： 　　 1．凡损坏情况不影响内容完整时，按原价的10％－30％赔偿。 　　 2．损坏严重的按本制度的第二条赔偿。 　　 ?四、对有意损坏图书、盗窃、或谎报遗失不还书者，追回原书，并视其情节轻重按原价的1－10倍赔偿。 　　 五、不执行以上制度者，不能继续借阅。 ? ? 　　 三川初中图书借还程序 ??一、借书： ??? 　　 1．读者查找目录卡片，选取要借的书。 　　 2．抄写索书号交管理人员取书。 　　 3．书到手填写借书证上的借书日期、所借书名，填写书内卡上的借者，借书日期。 　　 ?4．将借书证、书内卡一并交管理人员，所借图书方可借走。 　　 ??5．管理人员排列借书证、书内卡。 　　 ??二、还书： 　　 ??1．管理人员对所还图书进行验核，有破损的地方进行修补。 　　 ??2．在借书证、书内卡上填上归还日期。 　　 ??3．将书内卡插入书袋、借书证交还给读者。 　　 ??4．所还图书插回书架。　　 三川初中学生阅览室管理制度 为规范学生阅览室的管理，提高书刊的使用寿命，特制定如下制度： 一、阅览室的报刊、图书一律不外借。 二、不得在报刊、图书上乱涂乱画，损坏报刊者，照价赔偿。 三、阅览时保持安静。 四、注意保持室内卫生，不得在阅览室内吃东西，乱扔废纸。 五、听从管理人员的安排。 六、阅览后，报刊必须放回原处，并摆放整齐。 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条