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2016年上海市中小学公共安全知识网络竞赛 前台用户手册 目 录 第一章 赛事简介………………………………………………………1 第二章 学校竞赛管理员………………………………………………1 2.1竞赛管理员简介…………………………………………1 2.2申请学校管理员生成参赛账号查看和打印账号重置密码 2.6学生班级调整 2.7查询学校参赛情况 一、赛事简介 上海市公共安全知识网络竞赛以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，实行学习、练习、竞赛相结合。参赛者依托互联网进行答题，系统自动评卷、即时公布成绩。竞赛分小学1-3年级、小学4-6年级、中学组、教师组、家长组。各学校自行指定1名固定教师，设本校竞赛管理员，负责组织协调全校教师、学生和家长登陆账号及密码，指导及督促全校参赛率。 竞赛学习、练习时间：2016年6月1日至2016年6月20日。 竞赛时间：2016年6月21日至2016年9月10日. 参加对象：全市中小学生（含中等职业学校学生）、教师及家长（含幼儿园教师和家长）。 竞赛域名：上海学生活动网（网址：）进入“2016年上海市中小学生公共安全知识网络竞赛活动”专题（网址： ）。 二、学校竞赛管理员 2.1竞赛管理员简介 竞赛管理员是各学校依据实际情况，设立的本校竞赛管理员（由各学校自行指定），竞赛管理员通过竞赛数据管理系统生成参赛账号，并组织、协调全校各班级师生、家长登录竞赛平台参赛。 权限及功能： （1）学校参赛班级、学员账号管理：通过竞赛数据管理系统添加参赛班级、老师、学生姓名，系统自动生成老师、学生、家长的参赛账号。 （2）竞赛查询管理功能：学校能及时查询、了解竞赛组织及参与情况，指导和督促学校、班级和学生参与竞赛；提供学校各年级、班级的安全竞赛测试数据分析，指导学校做好学生日常安全教育工作。 2.2 申请学校管理员2016年上海市中小学生公共安全知识网络竞赛 第二步：审核通过后，用您在申请管理员时记下的管理账号（ID号）与密码登陆【竞赛数据管理系统】，即可开始建立班级、注册账号等。? 2.3生成参赛账号 第一步：添加班级 2.4查看和打印账号 操作流程：【竞赛数据管理系统】-使用管理账号【登录】-【用户管理】-【班级管理】-找到班级 -【操作-打印名单】 注：1）如需打印全班账号密码\分开打印名单，请确保本机连接打印机后点击【打印全部账号】/【打印老师名单】/【打印学生名单】 ? ? 2）如需保存账号及密码信息，点击【保存账号到电脑】/【发送账号到邮箱】 重置密码 2.6学生班级调整 *注：该功能仅适用于转班、文理分班的学生，不适用老师或新学期班级升级。.7查询学校参赛情况 监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的（BCD ）是国家权力机关进行监督的重要方式之一。 A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举 1．党组织监督的特征是(ABCD )。 A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括（ABCD ）。 A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。 3.党内监督的对象包括（ ABCD ） A．党的各级领导机关领导干部1、检察机关的法律监督具有如下特征（ ABCD ） A、检察机关的监督具有国家性和权威性 B、检察机关的法律监督具有专门性 2、。监督不同于人民代表大会的监督具有国家权力的性质没有法律的约束力具有广泛的代表性和灵活性能够广开言路畅所欲言对监督的监督的不监督的监督的效果不够明显。广泛性基础性直接性多样性 舆论监督的特征 网络舆论监督与传统舆论监督相比具有如下新特点广泛性监督主体容易发展成为网络舆论暴力特约监督员制度密切党