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四年级下册品德与社会课堂作业精选 第一单元测试卷 填空（每空2分，共28分） 1、父母的爱温暖 着我们，伙伴的友谊 滋润 着我们，我们希望我们的成长之路洒满阳光，一帆风顺。但是生活中难免有 风雨 。 2、取长补短，就是吸取别人的长处，弥补自己的不足，这是我们取得进步的好方法。 3、友谊是建立在相互理解和信任之上，多一份宽容，就多一份理解，多一份宽容就多一份信任。 4、苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。 5、对于成功者来说，困难与挫折只是到达终点前必须经过的中途站点。只要有坚强的毅力，敢干披荆斩棘，最后的胜利一定属于你。 二、判断（每小题2分，共22分） （ √ ）1、面对他人的优点和取得的成绩，要及时送上称赞与祝福。 （ √ ）2、世界没有十全十美的人。 （ √ ）3、我们要注意观察发现周围同学的长处，并向他们学习。但有些长处是学不来的。 （ √ ）4、说出一个烦恼，就如同丢掉了一个包袱。 （ × ）5、别人对我不仁，我就对他不义，决不饶过他。 （ √ ）6、世界上比天空更宽阔的是人的胸怀。 （ × ）7、这次参加运动会没有获得冠军，下一次没有必要参加了。 （ √ ）8、我们成长的道路上遇到挫折时，决不能怨天尤人、灰心丧气。 （ √ ）9、宽以等待人就是指以宽阔的胸怀对待他人。 （ √ ）10、每种动物都有自己的优势，每个人都有自己的长处。 （ √ ）11、不要怕风雨无情，风雨之后才会有美丽的彩虹。 选择（每小题3分，共15分） 1、克服困难取得成功的事有（ABCD ） A、茧虫破蛹而出，羽化为美丽的蝴蝶。 B、邓亚萍经过奋力拼搏，终于成为世界冠军。 C、霍金克服严重病残的困难，成为杰出的科学家。 D、海鸥在空中搏击，战胜了暴风雨。 2、当我们做事情遇到困难和挫折时，应该（BD） A、立刻停下来，再不干傻事了。 B、要有顽强的毅力，坚持做下去。 C、告诉爸爸妈妈，让他们去做。 D、找同学诉说一下，继续做下去。 3、下面值得我们学习的长处有（AB） A、做事认真，一丝为苟。 B、乐观豁达，积极向上。 C、丝毫不让，斤斤计较 D、抢着发言，从不举手 4、下面的事不属于宽以待人的是（CD） A、王旦发现寇准的公文有错误，没有报复他，退回去让他们自己修改。 B、俗话说：“得饶人处且饶人”。 C、前面座位上的同学不小心把我的文具盒碰到地上摔坏了，我也要把他的文具盒摔坏。 D、评“优秀少先队员”田亮够条件，可他和我吵过架，我不选他。 5、取长补短就要做到（ ABD ） A、注意观察，发现别人的长处。 B、努学习别人，吸取别人的长处。 C、处处显示自己的长处，把别人比下去。 D、学别人的长处，弥补自己的不足。 四、说说他们应该怎样做。（每小题7分，共14分） 1、冬冬平时学习很认真，可每次考试成绩都不好，他很烦恼，害怕学习了。 冬冬应该找老师或同学帮助，找出自己学习方法上存在的问题，树立信心，把学习搞好。 2、石磊是班上学习委员，平时工作很负责，有两次，小军抄别人的作业受到了石磊的批评，期末评选优秀学生干部，小军投不投石磊的票呢？ 小军应该宽以待人，投石磊一票。 回答问题（第1小题7分，第2小题各7分，共21分。） 迎接生活中的风雨，我们应该怎样做？ 使自己的想法适合自己的实际；用名人名言激励自己；多想一些快乐的事。 自信就是相信自己，能够充分看到自己的优势，相信 自己有能力做成某件事。 自信会给我们带来什么？ 自信的人显得开朗大方，自信的人能取得成功。 提高自信心有什么小窍门？ 多想令自己开心的事；多想以前成功的事；面带微笑，挺胸抬头；主动与人交往；欣赏振奋人心的音乐。 四年级下册品德与社会课堂作业精选 第二单元测试卷 填空（每空2分，共38分） 通信是人们将信息从一个地方传递到另一个地方，现代通信已经形成 以光纤为主，微波、卫星为辅的传输网，覆盖全球，通达世界，实现了信息的同步传输。不论你在哪个国家，都可以通过电视、广播、电话及时收到来自世界各地的信息。 2、网络是指计算机互联网，网络的出现，改变了人们的生活方式。现在网络已成为人们生活中不可缺少的伙伴。网络打破了时空界限，使世界变成了地球村，人们形象地把网络称为信息高速公路。 3、网络是人们相互交流、传递信息的重要通道，网络也有交通规则，只有遵守，网络才能成为我们的良师益友。 4、《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。 5、传送信息的人，过去被称作信使，现在叫做传媒人，他们为我们打开了一扇了解世界的窗口。 6、在信息社会，我们每时每刻都在接受信息，但不是每一条信息都有积极意义，我们要学会分析，选择对自己有益的信息。