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乡村学校少年宫辅e导员考核奖励办法
治平乡中心学校乡村学校少年宫
辅导员考核奖励办法
根据上级文件要求,结合上级考核办法制定此细则,少年宫活动应以知识创新为基础、以培养实践能力为核心,以活动为特色;面向学校、面向社会、面向孩子为活动宗旨;努力办成有鲜活特色的儿童活动阵地,创设良好的育人环境。现制定辅导员考核奖励办法:
此考核细则总分100分,从以下五方面考核辅导教师,即工作出勤20分、计划和总结10分、活动开展30分、活动成效30分、档案建设10分。
一、工作出勤(20分)
按照活动轮流表如有活动请事假一次扣1分,病假一次扣0.5分,无故缺席一次扣10分。
二、计划和总结(10分)
1、计划(5分)
计划详实,内容具体,面向全体学生,符合儿童身心发展特点,可锻炼学生实践能力的养成。
2、总结(5分)
总结真实、准确,即体现出成绩又提出整改意见。
三、活动开展(30分)
1、学生出勤管理(5分):有点名册、活动使用记录,每缺少一项扣2.5分。
2、活动方案或教案(15分):方案或教案有应用价值,符合实际活动,体现学生为活动主体,活动新颖。
3、学生活动安全管理(10分):活动中认真负责,不离开活动场所,出现安全事故一票否决,并追究相应的责任。
四、活动成效(30分)
1、学生及家长评价(15分):学生及家长满意度80%以上得15分,学生及家长满意度70-79%以上得10分,学生及家长满意度60-69%以上得5分。
2、少年宫工作领导小组评价(15分):优秀得15分、良好得10分、称职得5分。
五、档案建设:(10分)
材料规范,符合要求,按时完成上交。
考核结果分“优”(90分以上)、“良”(80-89分)、“合格”(79-60分),“不合格”(60分以下)。考核结果纳入教师年度考核内容之一,纳入奖励性绩效工资分配考核。年底,学校表彰“乡村学校少年宫优秀辅导员”。
三.多项选择题
1、监督的主要功能是(ABCD )
A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能
2、以监督监督划分为监督监督监督)群众监督A.监御史九条B.刺史六条 C.察吏六条D.《巡察条例》
2.元代的监察法规包括( ACD )等。
A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》
C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》
1.人民代表大会监督的范围包括(ABC )
A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督
C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督
D.对本级及下级党委的监督
2.在各级人民代表大会闭会期间,各级人民代表大会常务委员会根据工作需要,选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是(ABCD )
A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性
3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方(ABCD)
A.对审判机关行使职权情况进行监督
B.对检察机关行使职权情况进行监督
C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督
4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的(BCD )是国家权力机关进行监督的重要方式之一。
A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举
1.党组织监督的特征是(ABCD )。
A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性
2.党内监督的主体主要包括(ABCD )。
A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。
3.党内监督的对象包括( ABCD )
A.党的各级领导机关领导干部2、。监督不同于人民代表大会的监督具有国家权力的性质没有法律的约束力具有广泛的代表性和灵活性能够广开言路畅所欲言对监督的监督的不监督的监督的效果不够明显。广泛性基础性直接性多样性 舆论监督的特征 网络舆论监督与传统舆论监督相比具有如下新特点广泛性监督主体容易发展成为网络舆论暴力特约监督员制度密切党和政府与人民群众的联系国际性的反腐败合作活动主要有联合国框架下国际性反腐败行动国际组织联合行动对付腐败犯罪各国政府间的反贪污腐败行动目前反腐败国际合作仍然一些困难主要体现在对反腐败国际合作重要性有差距反腐败国际司法、执法合作远远不能满足反腐败的现实需要对反腐败国际合作的消极影响。反全球化对反腐败国际合作的消极影响。国际反腐败运动的发展趋势越来越重视惩治与预防相结合越来越重视依靠解决腐败问题越来越重视反腐败中的社会参与越来越重视加强反腐败的国际协作国际反腐败运动的特点反腐败国际化范围的扩大反腐败国际化的组织由民间逐渐发展为官方反腐败国际所涉及的领域越来越广关于反腐败国际方面文件的法律层次越来越高议会监察专员的职责是监督和中央及地方的行政活动监督和中央及地方的司法活动监督和议会和地方议会的议员保障
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