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- 2016-10-05 发布于北京
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2017届高考政治第一轮课时综合检测题26.doc
第10课 科学发展观和小康社会的经济建设
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(2016·湖北荆州中学质检)“聚土地”是农民将闲置土地流转至电子商务公司名下,电商公司将土地交予当地合作社生产管理,消费者网上认购土地使用权,并获得实际农作物产出,而参与项目生产环节的农民则获得土地租金和工资。“聚土地”项目( )
①依托互联网络,提高农业生产科技水平 ②完善分配制度,增加农民的经营性收入 ③变革生产关系,促进农村生产力的发展 ④创新土地流转,提高土地资源利用效率
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D 【解析】本题考查科学发展观。通过材料可知,“聚土地”项目依托互联网络,创新土地流转,提高土地资源利用效率,促进农村生产力的发展,③④符合题意。①说法正确,但在材料中未体现;农民的收入不是经营性收入,属于按土地要素分配的收入,②说法错误。
2.(2016·河北保定高阳中学月考)《2014中国质量观测发展报告》显示,我国农村地区的产品质量水平有较大提升,其中农村食品领域的总体质量水平已超过城市,这( )
A.有利于提高农民的生活质量,构建和谐农村
B.是增加农民收入的根本措施
C.能够从根本上优化农村经济结构
D.有利于解决农村劳动力富余问题
A 【解析】本题考查全面建成小康社会。大力发展生产力,保持经济持续、健康、平稳发展是增加农民收入的根本措施,B项错误;C项中“从根本上”
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