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实验七 Authorware热对象交互 实验目标： 1. 了解多媒体教学软件中交互作用 2. 掌握应用Ahthorware软件设计交互程序的一般结构 3. 掌握多媒体教学软件交互属性参数设置 实验步骤: 通过制作程序了解Authorware的基本图标的应用和一些基本的操作技能 第二步、 分别拖动三个显示图标到主流程线上，分别命名为“圆”，“矩形”，“三角形”，用绘图工具栏中的选择矩形、椭圆、多边形工具在三个演示窗口内分别画一个圆，一个矩形和一个三角形，并填充不同的颜色。 第三步、拖动一个交互图标放在“三角形”显示图标的下面程序流程上，命名为“热对象交互”，拖动一个显示图标，将它拖动到交互图标的右侧。在弹出的交互类型对话框中选择“热对象”选项，然后单击“确定” 第四步、交互分支命名“圆”，分别拖动两个显示图标到圆的右侧，依次命名为矩形和三角形，然后双击响应图标，在其演示窗口中写入文字“您选择了圆” “您选择了矩形” “您选择了三角形” 第五步、确认图形可见。双击热对象交互分支的响应类型标签，打开“交互类型属性” 面板，选择“热对象”选项卡。在演示窗口中单击选择“圆”“矩形”“三角形”，在属性面板左侧的对象预览框中出现图形 单击工具栏上的“运行”图标，可以查看效果 三、实验总结： 通过这一节课的上机操作实验，我了解多媒体教学软件中交互作用，掌握应用Ahthorware软件设计交互程序的一般结构和多媒体教学软件交互属性参数设置 ，能够基础应用Ahthorware软件来制作多媒体课件。我自己可以应用该软件设计小学数学加减的动画效果，这增加了学生学习兴趣。