人才强国从战略-论公平和正义的实现.docVIP

人才强国――论“公平”“正义”在中国特色社会主义核心价值中的实现 一、回顾人才强国战略确立历程 （一）人才战略初步形成阶段 1978年12月，党的十一届三中全会之后，中央确立了“尊重知识、尊重人才“的国策，使大批知识分子和各类人才走上了经济建设的主战场。满足了改革开放之初国家建设和经济社会发展对人才的急速需求，初步缓解了日益突出的人才问题。 随着国内逐渐进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化时期，在人力资源方面又出现了一个主要矛盾和三大表现，即：经济社会发展要求与人才资源不足的矛盾。高层次和高技能人才严重短缺，人才结构不合理，人才管理体制、运行机制与市场经济体制不相适应。 为此，在干部队伍建设“革命化、年轻化、知识化、专业化”的四化方针确立的基础上，国家先后采取了一系列的人才保障计划，比如先后恢复高考招生制度、职称制度、院士制度，建立博士后培养制度、享受政府特殊津贴专家、有突出贡献的中青年专家、“百千万人才工程”选拔制度等。 （二）人才战略确立阶段 基于对国际国内形势的分析判断，2000年，中央经济工作会议首次提出：“要制定和神话人才战略”。同年，党十五届五中全会提出，要把培养、吸引和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好，努力建设一支宏大的、高素质的人才队伍。2001年发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》则提出“实施人才战略，壮大人才队伍“