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内科学第七版教学大纲 第二篇 呼吸系统疾病 第一章 总论 学时分配：0.5学时 了解：呼吸系统疾病的诊断以及常见的实验室检查；辅助检查。 ? 第三章???? 肺部感染性疾病 学时分配：3学时（肺炎概述1学时；细菌性肺炎1学时；其他肺炎（支原体、病毒、真菌）1学时） 一．目的与要求 掌握： 社区获得性肺炎与医院获得性肺炎的定义；诊断标准；常见致病菌。 重症肺炎诊断标准及治疗原则。 肺炎链球菌肺炎的病原菌；临床表现与治疗原则；典型的X线表现。 熟悉： 肺炎病原学标本的采集方法及其检查结果的临床意义。 肺炎的诊断程序。 肺炎链球菌肺炎的发病机制；病理改变；实验室检查特点。 常见病原菌肺炎（葡萄球菌、支原体）的临床特点与抗生素合理应用。 了解： 病毒性肺炎；真菌性肺炎；肺孢子菌肺炎的临床特点与治疗。 二．教学内容 重点讲解： 社区获得性肺炎与医院获得性肺炎的定义；诊断标准；常见致病菌。 重症肺炎诊断标准及治疗原则。 肺炎链球菌肺炎的病原菌；临床表现与治疗原则；典型的X线表现。 一般讲解： 肺炎病原学标本的采集方法及其检查结果的临床意义。 肺炎的诊断程序。 肺炎链球菌肺炎的发病机制；病理改变；实验室检查特点。 常见病原菌肺炎（葡萄球菌、支原体）的临床特点与抗生素合理应用 病毒性肺炎；真菌性肺炎；肺孢子菌肺炎的临床特点与治疗。 三. 思考题 1.肺炎诊断的程序。 2.肺炎的环境分类及定义