课堂达标训练5.2.2重点.doc

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 课堂达标训练 【双基巩固】 1.（2012·保山模拟）从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（ ） A.古猿从树栖生活转为地面生活 B.学会制造和使用工具 C.产生了语言 D.四肢行走转为双足行走 2.（2011·株洲学业考）客观事实是提出观点的依据，下列对人类起源和进化的陈述属于事实的是（ ） A.北京猿人生活在距今50万～20万年前 B.北京周口店地区发现了北京猿人化石 C.北京猿人、亚洲直立人起源于非洲 D.其他地区50万～20万年前，没有北京猿人生活 3.如图是人类进化的四个阶段的示意图，其中脑容量最小的是（ ） 4.现代类人猿与人类不相似的是（ ） A.面部表情 B.身体结构 C.社会化生活 D.行走方式 5.在人类的进化过程中，最早用火并开始狩猎的是（ ） A.智人 B.能人 C.南方古猿 D.直立人 6.与南方古猿、能人、直立人相比，不属于智人独有特征的是（ ） A.创造雕刻、绘画和装饰品等原始艺术 B.会制造工具 C.脑容量已达到现代人的大小 D.能完全直立行走 7.根据不同种族体质特征的比较，中国人属于（ ） A.高加索人 B.尼格罗人 C.蒙古利亚人 D.澳大利亚人 8.现代人种分化的原因是（ ） A.直立行走 B.自然选择 C.火的使用 D.制造工具 9.将不同时期的人类（用字母表示）填入相应特征对应的括号内。 ①最早直立行走（ ） ②脑容量与现代人相当（ ） ③能创造出雕刻、绘画和装饰品等原始艺术（ ） ④惟一不能制造工具（ ） ⑤最早使用火（ ） ⑥开始制造工具（ ） ⑦走路姿态最先与现代人相同（ ） ⑧会制造和使用骨针（ ） A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人 10.现代人类可分为四个种族，看图回答下列问题。 （1）A属于__________人，B属于__________人，C属于__________人，D属于__________人。 （2）A的皮肤颜色是_________，B的面部特征是___________________________，C的虹膜颜色是_________，D的头发的形状和颜色分别是___________________ ______。 （3）种族是根据能遗传的__________来划分的，民族是根据_______、_______、________和________等来划分的。 【能力提升】 1.下列叙述中，不正确的是（ ） A.人类的进化通常分为南方古猿、智人、直立人和能人四个阶段 B.在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素 C.人类在极其漫长的进化过程中，从被动求生的弱者变成能够主动改造环境的强者 D.南方古猿只能使用天然工具，但不能制造工具 2.以下对北京猿人的说法错误的是（ ） A.北京猿人能和现代人一样直立行走 B.北京猿人属于直立人阶段 C.北京猿人住在天然洞穴里，以采集和狩猎为生 D.北京猿人会制造和使用工具，但是还不会用火 3.北京猿人和“露西”少女分别属于（ ） A.南方古猿和能人 B.直立人和南方古猿 C.能人和直立人 D.智人和能人 4.最早能直立行走，能够使用树枝、石块来获取食物的古人类是（ ） A.直立人 B.智人 C.南方古猿 D.北京猿人 5.约出现在距今20万～1万年前，惟一现存的人种是（ ） A.能人 B.直立人 C.智人 D.南方古猿 6.能够用火是人类与动物的一个重要差别。使用火对人类进化的重要意义是 （ ） A.用火来驱赶猛兽 B.用火来攻击敌人 C.用火来御寒 D.用火来烧烤食物，改善了营养，有利于脑的发育 7.下列关于种族的叙述中，正确的是（ ） A.现代人分为四个种族 B.各个种族在体质特征和基因组成上区别明显 C.四个种族属于四个物种 D.种族和民族的含义相同 8.如图是人类进化过程示意图，据图分析回答问题。 （1）人类进化中的一个重要因素是_______。 （2）生活在世界各地的人类，虽然在体质特征上有所不同，但从生物分类学上来说，他们同属于一个物种即_________。 （3）人类起源的最直接证据是________。 （4）人类科学家将是否__________作为人猿分界的一个重要标准。 （5）人和现