快乐动漫(课时一)重点.ppt

学生作品欣赏 动漫带给了我们快乐，丰富了我 们的生活，希望同学们能够不断 学习和制作，设计出更多优秀的 动漫形象！ 创作 学生进行动漫形象设计练习，每人设计一个有趣的动漫形象. 1.确定一个原型，可以是动植物、人物、日常生活用品等 2.自己想象创作，设计一个动漫形象 3.充分运用变形夸张、拟人的手法进行创作。注意：构图要注意疏密，配色要鲜明 可以以下列题材为原型，设计一个动漫形象 也可以自己想象创造一个动漫形象 展示作品　汇报交流 学生拿出自己设计的动漫形象讲述自己的想法，并互相交流提提意见。 教师根据具体情况对学生学习情况进行综合评价。 动漫在我们生活中无处不在，同学们想一想，我们身边哪些东西和动漫有关呢？ 动漫在生活中的运用 观察欣赏　激发探究 动漫 素描写生画 同学们都看过哪些动画片？最喜欢哪个动漫形象？为什么？请同学说说它的特点。 同学们，你们知道什么是动漫吗？ 知 识 动 漫 第一部动画片是１８６０年斯图亚特．勃拉克顿制作的美国动画片《迷人的图画》。 中国第一部动画片《大闹画室》是万籁鸣兄弟１９２６年摄制的。 “动漫”是指动画和漫画的合称与缩写。泛指所有的动画、漫画作品。动漫是目前年轻人最喜爱的多媒体影像形式之一。 这些动漫形象你们都认识吗？ 动漫题材有哪些？ 人物 动物 植物 生活用品 …… 真实的老鼠和米老鼠之间的形象和色彩发生了什么变化 ? 动漫的主要表现手法： 动漫的主要表现手法： 动漫的主要表现手法： 同样的原型可演变成各种各样的动漫造型 学生作品欣赏 学生作品欣赏