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第18课时 电流 电路 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 对相关知识的水平要求 考试要求 1.知道电荷间的相互作用规律 A 2.知道电路是由电源、用电器、开关等元件组成的;能说明电路中各组成元件的作用。 A 3.能看懂、画出简单的电路图;会连接简单的串、并联电路;能说出生活中常用的串、并联电路的实例。能进行简单的串、并联电路的计算。 B 4.会正确使用电流表(包括它们在电路中的连接、量程选取、调零、读数等) B(会) 第18课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 考点1 电荷 1.摩擦起电:一些物体被摩擦后,能够________轻小物体的现象,叫做摩擦起电现象。摩擦起电的实质是 。 吸引 电子的转移 第18课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 2.两种电荷 两种电荷 正电荷 ________摩擦过的________棒带的电荷 负电荷 ________摩擦过的________棒带的电荷 电荷间的 相互作用 同种电荷相互________,异种电荷相互________ 验电器 构造 金属球、绝缘塞、金属杆、金属箔 作用 检验物体____________ 原理 ____________________ 丝绸 玻璃 毛皮 橡胶 排斥 吸引 是否带电 同种电荷相互排斥 第18课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 考点2 电流及其测量 形成 电荷的________移动形成电流 大小 表示电流的强弱,用I表示 单位 国际单位:安培(A) 常用单位:毫安(mA)、微安(μA) 关系:1 A=1000 mA;1 mA=1000 μA 方向 ①把________定向移动的方向规定为电流的方向; ②电路闭合时,在电源的外部,电流的方向是从电源的________经过用电器流向电源的____________ 定向 正电荷 正极 负极 第18课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 测量工具:电流表 符号 量程 0~0.6 A 分度值 0.02 A 使用方法 ①要选择适当的量程;②电流表必须______联在电路中,使电流从______接线柱流入,从______接线柱流出;③根据相应量程正确读数并记录数据 串 负 正 第18课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 考点3 电路和电路图 1.最简单的电路组成 组成 电源、用电器、开关、导线 电源 能够提供________的装置。如:电池、发电机 用电器 用电来工作的设备。工作时,将电能转化为其他形式的能 开关 控制电路的通断 导线 输送电能 电能 第18课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 2.电路的三种状态 三种状态 通路 开路 短路 概念 处处________的电路 某处______的电路 不经过用电器而直接将电源两极连通的电路 特点 用电器中有电流通过,处于工作状态 用电器中无电流通过,用电器不能工作 发生电源短路时电路中的电流会很大,可能烧坏电源等元件 连通 断开 第18课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 3.电路图:用规定符号表示电路连接情况的图叫做电路图。 第18课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 考点4 串联电路和并联电路 项目 串联电路 并联电路 定义 把元件__________连接起来的电路 把元件________连接起来的电路 电流路径 电路中只有 电流路径 电路中的电流路径至少有 。 工作状态 一处断开,所有用电器都停止工作 各支路中的元件独立工作,互不影响 开关 作用 控制________ 干路中的开关控制____________;支路中的开关控制_____________ 逐个顺次 并列 整个电路 整个电路 所在支路 一条 两条 第18课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 电 路 图 电流 特点 各处电流________ 干路电流等于各支路电流________ 实例 装饰用的小彩灯 家用电器之间 相等 之和 第18课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 电流的三种效应 名称 应用举例 热效应 白炽灯、电饭煲 磁效应 电铃、电磁起重机 化学效应 电解、电镀 第18课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 [说明] 物理学中通常对一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。在研究电流的热效应和电流的磁效应时都用到了这种方法。 第18课时┃ 电流 电路 考点聚焦 归类示例 类型一 电荷之间的相互作用 例1 [2014·南昌] 如图18-1所示,通草球甲、乙相互排斥,
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