九年级物理导学案：第二十章+第五节+磁生电(含答案)重点.doc

第五节 磁生电 课前预习 1. 奥斯特发现电流的周围存在着 后，许多科学家进行了逆向思考，经过10年的探索，物理学家法拉第发现了 现象，根据这一现象发明了 机 。 2. 闭合电路的 在磁场中作 时，导体中就产生电流，这种现象叫 。产生的电流叫 。 3.方向不断变化的电流称为 ，方向不变的电流称为 。 4.我国使用的交流电的周期为 s,频率为 Hz，电流方向每秒钟改变 次。 5.感应电流的方向与 方向和 方向有关。 随堂练习 1. 如图20.5-1所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动： （1）若使导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针 。 （2）若使导线ab水平向右运动，发现灵敏电流计指针向左偏转； 现让导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向 。 3 若使导线ab从图中所示位置斜向上运动，则灵敏电流计 指针 。 2.如图20.5-1所示的是探究“什么情况下磁能生电”的实验装置。该装置中的电流表的零刻度在 位置，电流表的作用是检验感应电流的 以及显示感应电流的 。 3. 实验室用的手摇发电机，在发电机和小灯泡的电路中串联一个电流表，缓慢转动线圈，观察电流表指针摆动的方向为： ，这说明 。要使小灯泡变亮，可以采用的方法和措施是：① 。 3.如图20.5-2所示是动圈式话筒的结构示意图。当你对着话筒说话或唱歌时，人的声带由于 产生的声音，通过 传播到膜片，使与膜片相连的线圈跟着一起 ，线圈在磁场中的这种运动，能产生随声音的变化而变化的 ，经放大后，通过扬声器（喇叭）还原成声音．线圈在运动中能量的转化情况是 。 5. 如图20.5-3是磁带录音机录音原理的示意图。录音时，动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头；录音磁头是一个蹄形电磁铁，它的磁性强弱随电信号变化，将电信号转换为磁信号；录音磁带贴着录音磁头移动，上面的磁粉被磁化，声音信号被记录在磁带上。关于磁带录音机录音过程，下列说法正确的是 【 】 A．话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应 B．录音磁头将磁信号转换为电信号利用了电流的磁效应 C．话筒将声信号转换为电信号利用了电磁感应现象 D．录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象 达标练习 6. 如图20.5-4所示的两个模型，其中甲图是______机的模型，它是根据___ _ __制成的，它是将 能转化为 能的装置。乙图是______机的模型，它是根据___ ___制成的。 7. 发电机由 和 两部分组成。在发电机中，用多匝线圈代替往复运动的导线，目的是 。为了把线圈中产生的感应电流输送给用电器，还要用 和 把线圈和用电器连接起来。 如图20.5-5所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光．下列四个实验中与手压电筒产生 电流的工作原理相同的是 A. B. C. D. 9. 下列关于直流发电机与交流发电机的有关说法中，不正确的是 A.直流发电机工作时，线圈里产生的是直流电 B.交流发电机工作时，线圈里产生的是交流电 C.不论是交流发电机，还是直流发电机，线圈里产生的都是交流 D.交流发电机的两个铜环被两个半环组成的换向器取代，便成了直流发电机 10. 图中，a表示垂直于纸面的一根导体，并且是闭合电路的一部分，它在磁场中沿如图中箭头所示的方向运动时，不会产生感应电流的是 A. B. C. C. D . 11.下列说法中，正确的是 [ A.只要导体在磁场中运动，就能产生感应电流 B.只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就能产生感应电流 C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流 D.闭合电路的一部分导体在磁场中如果不动，而让磁场运动，导体中不会产生感应电流 12. 如图20.5-6是一个扬声器构造示意图，线圈通过的电流是方向不断 的交变电流，当线圈通过图中所示的电流时，线圈受磁铁的作用向左运动，当线圈通过相反方向的电流时，线圈受磁铁的作用向 运动，线圈不断地来回 ，带动纸盆也来回 ，扬声器就发出声音。 13. 如图20.5-7为探究“磁生电”的实验装置。 （1）闭合开关，让悬着的导体AB （选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“）运动时，电流表会发生偏转。 （2）若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是 。 （3）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。 装置改进： ，操作改进： 。 14. 用图20.5-7所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。 （1）实验中，通过观察 来判断电路中是否有感应电流。 （2）闭合开关，若导体AB不动，左右移动磁铁，电路中 （选填“有”或“无”）感应电流。 （3）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做 磁感线运动