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  • 2017-03-09 发布于湖南
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健康教育网络人员培训班授课0提纲

健康教育网络人员培训班授课提纲 一、什么叫健康? 1948年世界卫生组织(WHO)明确地指出:“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会适应的完美状态。”1978年召开的国际级卫生保健大会发表的《阿拉木图宣言》中重申这下定义,并指出“达到尽可能高的健康水平是世界范围内一项最重要的社会目标,而其实现则要求卫生部门及社会各部门协调行动。”1988年,在庆祝WHO成立40周年之际,WHO称:WHO成立40年来,做了三件对人类健康产生巨大影响的事,其中之一就是对健康下了一个科的定义。 这就是说人的健康应该包含三层含义: 一是身体健康,即生理状态良好,人体各器官、系统的功能正常,没有疾病和躯体残缺,精力充沛。 二是心理健康,表现为如下三个方面的良好状态。 (1)良好的个性:情绪稳定,性格温和,意志坚强,感情丰富,胸怀坦荡,豁达乐观。 (2)良好的处事能力:观察问题客观现实,具有良好的自控能力,能适应复杂的环境变化。 (3)良好的人际关系:助人为乐,与人为善,有好人缘,保持心情愉快。 三是社会健康,即对周围环境、社会生活各个方面都能很好的适应,自己的思想、情感和行为能与社会环境的要求保持一致,能适应社会生活的各种变化。 二、对健康有几种错误的认识: WHO提出的健康新概念已经半个多世纪了,然而什么是健康?如何正确理解健康的内涵,这个关键问题从理论到实践还没有得到真正解决。 1、

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