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- 2017-03-09 发布于贵州
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马尔康县中小学教育装备工作考评细则
考核方案(试行)
学 校: 年 月 日 项目 检查内容 检查要求 备查资料 检查方式 得分 一、装备机构建设及管理(20分) 管理机构
工作职责
管理制度
考核评估
计划总结
档案建设 1.学校成立了教育装备工作领导机构,对信息技术教育、实验、图书、音体美卫劳等设施设备的管理配备有专(兼)职工作人员(2分),相关工作人员职责明确(2分)。 1.领导机构相关文件
2.装备管理人员安排表
3.装备工作人员职责 查资料
实地查看
问教师 2.学校教育装备各项管理工作制度健全,落实到位,各专用房间、功能室、保管室内的制度要上墙(2分)。 装备管理工作制度
(各室上墙) 3.对各管理人员的工作建立有考核评估制度与奖惩激励机制,按时考核并兑现奖惩(2分)。 有关装备人员的考核评估制度、奖惩记录 4.学校教育装备工作有学期工作计划和总结,提出明确、具体的装备管理工作目标与任务,并按计划组织实施教育装备管理工作,每学期计划、总结按时报电教站(2分)。 学校学期工作计划、总结(须含装备管理工作相关内容) 5.设施设备资产帐建帐规范,帐目清楚,上下帐及时,帐物相符,管理有序(2分)。 1.各学科电子台账(专人专机归档)。
2.保管室物、卡(现场检查) 6.建立教育装备管理工作档案专卷,档案资料齐全,归档及时(2分) 装备工作档案 7.现代远程教育设备、实
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