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- 2016-10-06 发布于广东
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大学生职业生涯划大赛评选标准
附件三:大学生职业生涯规划大赛评选标准和逻辑 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。 作品美观性 格式清晰,版面大方美观,创意新颖 评分要素
评分要点
参赛选手
姓 名 职业规划设计思路 职业规划设计书内容 总分 作品的
完整性 作品思路清晰逻辑合理 作品的
美观性 自我认知 职业认知 职业决策 计划与路径 自我监控 自我认知全面、
客观、清晰 对外部环境的分析全面、深入、正确 职业目标现实、合理;备选目标关联性强、可执行 实施计划清晰、步骤明确、可操作性强;有分阶段计划 有明确的评估方法和时间点;调整方案具有可操作性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评委签名: 时间:
评分说明:1、请评委按照区间评分,分数可计到小数点后第2位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。
2、评分等级:很好:0-0.2分差;好:0.2-0.4分差;一般:0.4-0.8分差;差:0.8以下分差。
现场展示评分细则
评分要素 评分要点 具体描述 主题陈述 陈述内容 1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面 2.在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具 3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合 4.PPT设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点 陈述过程 1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确 2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分 3.思路清晰,逻辑性强 4.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达 5.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中 6.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人 基本素养 1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体 2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质 3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵 4.精神饱满,有信心,有独立见解,能展现形象 评分要素
评分要点
参赛选手
姓 名 主题陈述 回答问题 总分 陈述内容 陈述过程 基本素养 即时效果 个人特色 应答能力 回答内容 陈述内容完整、全面、正确、准确,PPT重点突出 陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力 衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满 按时完成,能吸引观众注意力,调动观众情绪 具创造性;特长特点鲜明 正确理解问题,及时准确应答,回答流畅,应变力强 切合题意,条理清晰,结论明确,重点突出,真实可信,有说服力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评委签名: 时间:
评分说明:1、请评委按照区间评分,分数可计到小数点后第2位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。
2、评分等级:很好:0-0.2分差;好:0.2-0.4分差;一般:0.4-0.8分差;差:0.8以下分差。
面试评分细则
评分要素 评分要点 具体描述 通用能力 责任 1.服从工作安排,按照要求完成任务,工作成果令人放心 2.勇于承担责任,遇到问题在权限范围内勇于决策,主动承担与自己职责相关的工作任务 3.维护整体,能够为组织需要主动放弃个人利益 4.有组织及社会责任感,在点滴行为中维护组织的社会形象,时刻以组织发展为己任 诚信 1.品行正直,言行一致,实事求是,不传播没有被确认的信息或流言,能够采取行动阻止流言的传播 2.能实事求是地发表自己的看法,表明态度,面临与诚信相矛盾的问题时,仍能够按正确的价值观行事 3.
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