衡阳创建“教育强市” 的路径探讨.docVIP

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衡阳创建“教育强市” 的路径探讨.doc

衡阳创建“教育强市”的路径探讨 谭小雄 刘淑春 邓喜英 (湖南环境生物职业技术学院党政办公室 湖南 衡阳 421005) 摘 要:实现衡阳市“教育强市人口大市转变人力资源强市全市普及九年义务教育小学、初中适龄儿童入学率分别达到9998%、99.9%,三类残疾儿童入学率达83.78%,3-6岁幼儿入园率达67.61%,城区接近100%普通高中全市共有教学班20个,招生4.9万人,每万人口普高学生达1871人全市现有普职比例达到55:45共有经省、市、县三级教育行政部门审批的各类民办学校713所,在校学生25.04万人,事业规模居全省第二全市小学、初中、高中教师学历达标率分别达99%、97%、86%,高层次学历比例分别达48%、38%、21%,不少研究生也纷纷站上了中小学课堂三尺讲台。江泽民同志教育是知识创新、传播和应用的主要基地也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。无论在培养高素质的劳动者和专业人才方面 还是在提高创新能力和提供知识技术和创新成果方面教育都具有独特的重要意义。精细化作为现代工业化时代的一个管理概念,管理工作制度化、格式化、程式化,强调执行力。省示范性高中13所,市示范性普通中学16所,省市挂牌示范性普通高中占普通高中的2/5强,在校学生占普通高中在校学生的比例达60%排在全省前列。全市高校拥有教授280余人,博士后流动站1个,博士点4个,硕士点46个,省级重点专业10个,国家重点专业1个,国家管理专业5个,省级重点学科9个,省部级重点实验室2个,获得国家级、省部级科技奖360多项,高校核心竞争力位居全省第三。标志着衡阳教育从一块黑板、一支粉笔步入了多媒体、计算机网络辅助教学的新时代。向吟吟黄中秋黄灵杰 八大变化见证衡阳教育发展 2008-11-27(04). [2] 雷小生、刘淑春.高职院校教师科研素质现状及培养对策[J].中国高教研究.2009(5).66-67. [3] 江泽民论科学技术中央文献出版社2001年版,134页. [4][5] 张宝贵. 建设高水平教育强市的比较研究[J].天津师大学报,2000(5).26--32. [6] 杨柏生. 夯实教育强区创建基石 加快教育强市建设步伐[J].特区理论与实践,2003(10).55—57. [7] 王宗江我对耒阳教育发展的思考 中国耒阳党政门户网站2007-09-26,/sssweb/bbs/showtopic-602-1.aspx [8][9] 彭崇谷 在全市建设教育强市工作会议上的讲话2008-1-16,/Html/ldjh/0座机电话号码.html [10]王中山、王敏. 坚持科学发展 打造教育强市——访漯河市教育局局长章光普[J].决策探索,2007(9上).10—11. [11] 朱振岳、陈文燕. 杭州市西湖区“名校集团化”办学透视[N] .中国教育报,2008—11—30(03). [12] 衡阳召开全市教育信息化工作会 为建设“教育强市”提质加速[J] 湖南教育网,2007-11-26, /web/0/200711/座机电话号码765.html 源于衡阳市社会科学基金立项课题(2008C027) 谭小雄(1976--),男,湖南株洲人,讲师,研究方向:中国教育管理, 联系电话:1座机电话号码91 刘淑春(1965--),女,湖南衡东人,副教授,研究方向:大学生思想政治教育 1

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