三种高中化学新教材(必修)的习题分析和教学建议教学讲义.docVIP

三种高中化学新教材（必修）的习题分析和教学建议 依据《课程标准》编写并审定通过的新版高中化学教材已有3种，分别为：人民教育出版社（宋心琦主编，以下简称人教版）；江苏教育出版社 王祖浩主编，以下简称苏教版 ；山东科学技术出版社（王磊主编，以下简称山东科技版）。 对这三种教材（化学1、化学2）的章节习题进行比较和分析，有利于我们正确认识新版化学教材的习题形式和结构特点，理顺习题教学与日常教学的关系，进一步理解高中化学课程标准在教学理念的革新、教学方法的优化、教育技术的应用等方面带来的巨大变化，从而正确把握（化学1、化学2）教学质量标准。 1 初步统计 三种教材（化学1、化学2）的习题题量、习题类型、各类题占习题总数的百分数统计如下： 表1 三种教材的习题题型分类统计表 习题总数量 平均每节习题数量 题 型 分 类 选择题 填充题 填表题 问答题 调查、实践、讨论 实验设计 计算题 化 学 1 人教版 77 6.4 18 13 3 18 11 5 4 苏教版 93 6.0 21 32 1 18 2 8 11 山东科技版 89 4.7 12 17 3 20 12 6 19 化 学 2 人教版 71 5.9 21 11 4 103 10 0 1 苏教版 101 6.1 17 12 1 41 14 3 12 山东科技版 75 4.9 31 14 1 13 12 1 3 注： 1