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- 约4.09千字
- 约 7页
- 2017-03-09 发布于江苏
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课题项目申请表
一、项目研究团队基本信息
项目名称 如何让学生写出有新意的作文 申请人姓名 程风玲 性别 女 民族 汉 出生年月 1981.8 行政职务 无 专业技术职务 二级教师 研究专长 最后学历 本科 最后学位 E-mail cflll@163.com 工作单位 柘山初级中学 传真 联系电话 座机电话号码 项目常务主持人信息 姓名及行政职务 程风玲
刘君秀 传真 联系电话 座机电话号码 E-mail 申请人教育教学及课题研究成果 《作文教学生活化,让作文回归本真》在创新教育导刊发表
参与编写的《
项目组主
要成员
姓 名 性别 职务 研究专长 学历 工作单位 电话或邮箱 程风玲 女 教师 本科 柘山初级中学 座机电话号码 刘君秀 女 教师 本科 柘山初级中学 座机电话号码 程培勋 女 教师 本科 柘山初级中学 座机电话号码 李妮妮 女 教师 本科 柘山初级中学 座机电话号码 崔敏 女 教师 本科 柘山初级中学 座机电话号码 宿尔芳 男 教师 本科 柘山初级中学 座机电话号码 刘元 男 教师 本科 柘山初级中学 座机电话号码 二、研究方案概要及单位推荐意见
问题初步归因分析 目前,中学作文教学弊端重重:“应试化”倾向严重、“文学化”倾向严重、 “命题化”倾向严重、“三话化”倾向严重,几乎看不到“绿色作文”。……
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