格林英语教你几少儿英语教学技巧.docVIP

一、学生上课秩序不佳，应如何处理 老师上课时，难免会有一些学生做出一些违规的事情或者是上课没精神，注意力不集中，讲小话，看漫画书等。 这时，我们老师就要采取一定的措施来避免这些现象的发生： 1、上课时老师要经常在教室内走动。 很多师上课时,总喜欢站在讲台前面却不会注意到自己的脚步移动,当老师走动 时，学生的眼光就会跟着老师走，并且会在想老师会不会走到我身边来，这时学 生的上课注意力就会非常集中，起码不会当着老师的面做小动作。 2、眼睛多盯着有些不良习惯的学生，多给他们表现的机会。 让他感受到老师很在乎他，并没有因为他的不守规矩而不喜欢他，多点名叫他们起来回答问题，多给予他们一些关心和鼓励，而不是任由他们去。 3、做好充分的课程准备工作。 有些老师上课时，部分学生会不守秩序，最后我们发现这个原因不在于学生， 而是没有准备课程的老师，上课时，因为没有准备到位，没有吸引力，学生听得无趣，所以说教师的课前准备工作的好与坏，直接关系到学生的学习兴趣和课堂的秩序管理。二、如何加强英语学习，提升兴趣 营造学校的英语气氛，加强孩子们对英语的学习，除了要有一定的标准英语课程之外,还必须要营造学校英语的视觉化、触觉化和听觉化。 老师们可以从以下这几个方面先来进行： 1、课前热身，以Chant,?歌曲，舞蹈，指令等方式活跃课堂气氛，让孩子们一开始就感受到它的乐趣所在。