专题四动量和能量.ppt

* * 高中物理第二轮专题复习 专题四:动量和能量 河南油田 李勇 本专题涉及的内容是动力学内容的继续和深化，其中动量定理、动能定理、动量守恒定律、机械能守恒定律、能量守恒定律五个规律比牛顿运动定律的适用范围更广泛，是自然界中普遍适用的基本规律，因此高考考查的重点之一。常常成为高考的压轴题。但近年进行综合考试，动量和能量考题的难度也有一定下降。试题常常是动量与能量的综合，或者动量能量与平抛运动、圆周运动、热学、电磁学、原子物理等知识的综合。试题的物理过程一般为碰撞、爆炸、打击、弹簧形变等。 高考趋势 动能定理 动量 p=mv 力的积累和效应 力对时间的积累效应 力对位移的积累效应 功：W=FScosα 瞬时功率：P=Fvcosα 平均功率： 动能 势能 重力势能：Ep=mgh 弹性势能 机械能 机械能守恒定律 Ek1+EP1=Ek2+EP2 或ΔEk =ΔEP 系统所受合力为零或不受外力 牛顿第二定律 F=ma 冲量 I=Ft 动量定理 Ft=mv2-mv1 动量守恒定律 m1v1+m2v2=m1v1’+m2v2’ 知识网络 第一讲 从动量的角度解决物理问题 高考物理第二轮专题复习 动量—重要知识回顾 动量定理： 物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。 即I=Δp 说明: (1)这里的冲量必须是物体所受的合外力的冲量 (2)动量定理的表达式是矢量式。在一维的情况 下，各个矢量必须统一规定一个正方向。 例.质量为m的小球由高为H的、倾角为θ光滑斜面顶端无初速滑到底端过程中，重力、弹力、合力的冲量各是多大？ 典型例题—冲量 例.一质量为100g的小球从0.80m高处自由下落到一厚软垫上．若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了0.2s，则这段时间内软垫对小球的冲量为______．(取 g=10m/s2，不计空气阻力)． 典型例题—单个物体的动量定理 例.如图所示， 质量为M的汽车带着质量为m的拖车在平直公路上以加速度a匀加速前进，当速度为V0时拖车突然与汽车脱钩，到拖车停下瞬间司机才发现。若汽车的牵引力一直未变，车与路面的动摩擦因数为μ，那么拖车刚停下时，汽车的瞬时速度是多大？ m V0 V/ M 典型例题—系统的动量定理 典型例题 动量守恒定律 1.动量守恒定律：一个系统不受外力或者受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。 即： 2.成立的条件 (1)系统不受外力或者所受外力之和为零； (2)系统受外力，但外力远小于内力,如碰撞和爆炸 等现象; (3)系统在某一个方向上所受的合外力为零，则该 方向上动量守恒。 动量—重要知识回顾 典型例题—动量守恒的条件 例.质量为M的小车中挂有一个单摆，摆球的质量为M0，小车和单摆以恒定的速度V0沿水平地面运动，与位于正对面的质量为M1的静止木块发生碰撞，碰撞时间极短，在此过程中，下列哪些说法是可能发生的（ ） A．小车、木块、摆球的速度都发生变化，分别为V1、V2和V3， 且满足：(M+M0)V0=MV1+M1V2+M0V3； B．摆球的速度不变，小车和木块的速度为V1、V2，且满足： MV0=MV1+M1V2； C．摆球的速度不变，小车和木块的速度都为V，且满足： MV0=（M+M1）V； D．小车和摆球的速度都变为V1，木块的速度变为V2，且满足： （M+M0）V0=（M+M0）V1+M1V2 BC 典型例题—动量守恒的条件 BC 例.如图所示，质量为Ｍ的斜面放在光滑的水平面上，质量为m的物体由静止开始从斜面的顶端滑到底端，在这过程中： Ａ.Ｍ、m组成的系统满足动量守恒； Ｂ.m对Ｍ的冲量等于Ｍ的动量变化； Ｃ.m、Ｍ各自的水平方向动量的增量的大小相等; Ｄ.Ｍ对m的支持力的冲量为零。 第二讲 动量守恒的几个典型模型 高考物理第二轮专题复习 典型例题—人船模型 例.如图所示，质量为M的车静止在光滑水平面上，车右侧内壁固定有发射装置。车左侧内壁固定有沙袋。发射器口到沙袋的距离为d，把质量为m的弹丸最终射入沙袋中，这一过程中车移动的距离是_______。 例.光滑的水平地上有一小平板车，车和人共同质量为M，站立在车上的人手中拿一质量为m的物体,起初人相对车静止，车、人、物体以共同速度V0前进，当人相对于车以速度u向相反方向将物体抛出后，人和车的速度为多大？ （M+m）V0=MV+m(V-u) 典型例题—人车模型 例.质量为M的木块静止在光滑水平面上。一颗质量为m的子弹沿水平方向射入木块，射入的深度为d0。若把此木块固定，相同的子弹仍以原来的速度射入木块，若要使子弹不把此木块打穿，求木