【优化方案】2012高考数学总复习 第6章第3课时二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题精品课件 文 新人教A版.pptVIP

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  • 2016-10-06 发布于河南
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【优化方案】2012高考数学总复习 第6章第3课时二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题精品课件 文 新人教A版.ppt

【优化方案】2012高考数学总复习 第6章第3课时二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题精品课件 文 新人教A版

考向瞭望·把脉高考 考情分析 从近几年的高考试题来看,二元一次不等式(组)表示的平面区域(的面积),求目标函数的最值,线性规划的应用问题等是高考的热点,题型既有选择题,也有填空题,难度为中、低档题.主要考查平面区域的画法,目标函数最值的求法,以及在取得最值时参数的取值范围.同时注重考查等价转化、数形结合思想. 预测2012年广东高考仍将以目标函数的最值、线性规划的综合运用为主要考查点,重点考查学生分析问题、解决问题的能力. 命题探源 例 【答案】 B 【名师点评】 本题与教材中P91的练习1(1)题相似,考查了线性规划问题,试题难度较小,试想,若目标函数变为z=ax-y,是否有最大值? 名师预测 答案:C 2.如图所示的平面区域(阴影部分)满足不等式(  ) A.x+y-10 B.x+y-10 C.x-y-10 D.x-y-10 答案:B 答案:C 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第6章 不等式与推理证明 温故夯基·面对高考 考点探究·挑战高考 考向瞭望·把脉高考 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第6章 不等式与推理证明 温故夯基·面对高考 考点探究·挑战高考 考向瞭望·把脉高考 返回 * 第3课时 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 第3课时 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 考点探究·挑战高考 考向瞭望·把脉高考 温故夯基·面对

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