【优化方案】2012高考数学总复习 第7章第2课时两直线的位置关系精品课件 文 新人教A版.pptVIP

(3)点关于直线的对称：求已知点A(m，n)关于已知直线l：y＝kx＋b的对称点A′(x0，y0)的坐标的一般方法是依据l是线段AA′的垂直平分线，列出关于x0、y0的方程组，由“垂直”得一方程， 由“平分”得一方程，即 (4)直线关于直线的对称：求直线l关于直线g的对称直线l′，主要依据l′上任一点M关于直线g的对称点必在l上． 失误防范 1．在判断两条直线的位置关系时，首先应分析直线的斜率是否存在．两条直线都有斜率，可根据判定定理判断，若直线无斜率时，要单独考虑． 2．求两平行线间的距离时，一定化成l1：Ax＋By＋C1＝0，l2：Ax＋By＋C2＝0的形式． 考向瞭望·把脉高考 考情分析 从近几年的广东高考试题来看，两条直线的位置关系、点到直线的距离、两条平行线间的距离、两点间的距离是高考的热点，题型既有选择题、填空题，又有解答题，难度为中、低档题．客观题主要考查距离公式的应用；主观题主要是在知识交汇点处命题，全面考查基本概念、基本运算能力． 预测2012年广东高考仍将以点到直线的距离、两点间的距离为主要考点，重点考查学生的运算能力与对概念的理解能力． 真题透析 例 (2009年高考全国卷Ⅰ)若直线m被两平行线l1：x－y＋1＝0与l2：x－y＋3＝0所截得的线