关于社小会诚信的调查报告.docVIP

《圣贤教育改变命运》观后感 观看了《圣贤教育改变命运》之后，纪录片里的内容深深地触动了我，它是一部让人们，特别是青年人反省自己过错的纪录片，不禁让我泪流满面。 看过后我知道了人性本善，人是可以教好的，同时也感受到了自己拥有的传统文化知识还很少，也希望能有许许多多的人和我一起来观看，去接受圣贤教育，帮助我们认清楚，想明白自己的行为哪些是正确的，哪些是错误的，正确分辨是非善恶与美丑，把我们身上的不足全部改正过来。 在如今的社会，人们的欲望都很大很炽热，像我上大学后，也经常会抱怨自己为什么拿不到奖学金，不能和别人一样有很多钱买很多好看的衣服。欲望往往会把我们的心包裹住，让我们活在黑暗里面。但观看了这部纪录片后，我知道了只要我们接受圣贤教育，接受真善美的教育，改变自己错误的价值观与自私自利，并且摈弃一切杂念例如物欲和金钱欲，善于学习，应能实现和谐社会、和谐家庭、和谐身心，使自己走出黑暗，这样身心也就会变得光明，感受幸福和快乐了。 如何去做一名合格的剥削者 何为剥削？世界上的财富都是劳动创造的，一些人或集团凭借他们对生产资料的占有或垄断，没有进行劳动而占有别人的财富，就叫做“剥削”。例如：在封建社会，土地是最重要的生产资料，它掌握在地主手中，农民主要通过租种地主的土地向其缴纳地租来实现是剥削；在资本主义社会，资本家的财产主要是通过资本原始积累，即通过暴力对小生产者财产的剥夺而实现的是剥削；在现代，那些使劲压榨工人本就不多的劳动价值使自己暴富的是剥削。 然而，剥削的存在有现实的合理性，因为剥削是特定历史阶段的产物，在一定历史阶段，剥削对生产力起着积极的促进作用。剥削虽然是造成社会贫富不均的根源，但剥削同样的起到了提高包括工人阶级在内的所有社会成员生活水平的作用，起到了扩大再生产的积累资金的作用。从社会生产力的发展来看，剥削是一种正价值，对个人、社会还有国家都有好处。 那么，如何才能做一名名合格的剥削者呢？我觉得要做到以下几点： 一是要做到统筹集体利益与个人利益和有爱国之心，俗话说：水清则无鱼。所以只有兼顾集体与个人利益才能减少腐败，消灭消灭腐败。 二是要有敏锐的政治嗅觉，随时紧盯国家的政策走向，因为国家政策往往能够给企业带来机会与灾难。 对于自己，我将一如既往地坚定共产主义信仰，不断努力奋斗，加入到及格的剥削者行列中，尽自己最大的努力回报社会，做到真正地取之于民，用之于民，丰富自己的知识，使能在这个日益竞争激烈的社会中披荆斩棘的走下去。此时，此地，我已在成为合格的剥削者道路上出发。 关于社会诚信度及其影响的调查报告 社会实践的参加者：大学生 实践的主题：社会诚信度 时间：2014年10月25日-----2014年11月25日 地点：采用网上问卷 样本总数：122 份 一：现将此实践活动的有关情况报告如下： 从调查问卷表中显示，大学生的诚信现状不容乐观，主要是由于现代社会风气不正，虚假事物过多，严重腐蚀了大学生的健康思想，使大学生对社会事物的诚信度逐渐下降。下面就选取其中的几题从三个方面的诚信现状进行分析归纳总结。 （一）大学生对家人和别人的诚信现状 第1题您最信任的人是？[单选题] 第2题在你自己成长过程中，长辈对你进行过有关诚信的教育吗？[单选题] 小计 比例 小的时候经常，长大后没有 25 20.49% 经常 67 54.92% 一般 25 20.49% 较少 5 4.1% 本题有效填写人次 122 第3题你是否会与陌生人交谈（现实生活中）？[单选题] 第5题你是否会说谎？[单选题] 小计 比例 从不说谎 2 1.64% 出于善意偶尔说谎 87 71.31% 由于自己利益偶尔说谎 32 26.23% 经常说谎 1 0.82% 习惯性说谎 0 0% 其他 0 0% 本题有效填写人次 122 第8题在社会上你是否曾因别人的不诚信而吃亏吗？[单选题] 从上面的问卷可知大学生对家人的信任度远远大于其他人，大部分家长会对自己的子女进行有关诚信的教育，因此多数大学生是守信用的，认为在别人眼里自己的还是很靠谱的，只有在不得已的情况下会出于善意偶尔说谎，然而大部分人不会随便和陌生人交谈，很多人都曾经因别人的不诚信而吃亏过。分析原因如下： 1、 家庭是大学生的港湾，是大学生的温床，人一出生所接受的教育是家庭教育。父母对自己的儿女是真诚的，对儿女的关心和照顾也是无微不至的。在父母眼里儿女永远是长不大的，好象山中的小树苗长得再高大，也永远离不开那座山。儿女对自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下来的一