学生可持续发展的职业能力探析.docVIP

学生可持续发展的职业能力探析 [摘要]职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合，它是学生就业的基础，增强学生可持续发展的职业能力，它是学生未来成长和发展的基础。职业学校应该积极采取措施，合理设置专业，适应社会需求；加强实践教学，培养师资队伍，建设实训基地；实行产学结合，走校企合作道路。 [关键词]职能能力；专业能力；综合职业能力；可持续发展的职业能力 [中图分类号] G640 [文献标识码]A doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2015.09-008 [文章编号] 1671-5918（2015）09-0016-02 [本刊网址] http：// 在经济发展日新月异的今天，如何培养高端技能型专门人才？如何增强学生可持续发展的职业能力？值得我们深思和探讨。 一、高职学生职业能力的构成 职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。它一般可以分为一般职业能力、专业能力、综合职业能力和可持续发展的职业能力。 （一）一般职业能力 主要是指一般的学习能力、文字和语言运用能力、数学运用能力、空间判断能力等基本能力。此外，人际交往能力、团队协作能力、环境适应能力、心理承受能力等也是职业活动中不可缺少的能力。 （二）专业能力 主要是指从事某一职业的专业能力，即具备胜任岗位工作的专业能力。它是建立在本职业知识、技能基础之上的，强调在完成任务过程中不仅要会做，而且要知道为什么要这