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- 2017-03-09 发布于河南
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八年级地理 中国地形说课课件教案 湘教版
* * 第二章 中国的自然环境 第一节 中国的地形 第一课时 说教材 说教法与学法 说教学准备 说教学过程 说板书设计 教学设计意图 一、说教材: 1、内容分析 2、教学目标 3、重点与难点 知识与技能 过程与方法 情感 态度 价值观 二、说教法与学法 1、说教法 2、说学法 四、说教学具体过程 三、说教学准备 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 滚滚长江东逝水。 大江东去浪淘尽,千古风流人物。 思考:这些河流的流向反映了我国地势的基本特征是什么? A B 昆 仑 山 祁 连 山 横 断 山 大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山 了解我国地势三阶梯的分界线 读中国地形图和地形剖面图观察: 我国三级阶梯的海拔分别是多少? 各级地势阶梯分别有哪些地形区? 平原和丘陵 500米以下 第三级阶梯 高原和盆地 1000-2000米 第二级阶梯 高原和盆地 4000米以上 第一级阶梯 主要地形 平均海拔 地势阶梯 列表小结 地理与生活探究活动: 这样的地势特点给我国的气候、河流交通带来了什么样的影响? (提示:河流流向、水能 航运) 山 脉 走 向 东 西 南 北 东北-西南 西北-东南 天 山 阴山 昆 仑 山 秦 岭 南岭 横断山 贺兰山 大兴安岭 太行山 武夷山 巫山 长白山 台湾山脉 阿尔泰山 祁连山 雪峰山 东
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