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小学五年级缩写子练习
小学五年级缩写句子练习1、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。2、我们要努力探索大自然的奥秘。3、团长拿着筷子的手激动地抖着。4、她受到空前热烈的迎接。5、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。6、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。7、少先队员的红领巾是光荣的标志。8、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。9、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。10、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。11、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。12、鸟类飞翔的能力十分惊人。13、我养成了做完作业认真检查的习惯。14、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。15、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。16、英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。17、清澈的溪水流过美丽的小村庄。18、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。19、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。20、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。21、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。22、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。23、24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。24、他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。25、一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。26、我紧紧地握着台湾教师的手。27、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。28、胡锦涛同志在北京人民大会堂亲切接见来自全国各地的劳动模范。29、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。30、四年级七班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。31、喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。32、我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。33、巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。34、青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。35、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。36、一辆银灰色的小轿车飞速向首都机场驶去。37、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。38、一望无际的草原忽然传来笃笃的马蹄声39、美丽的松鼠翘着毛茸茸的尾巴。40、一座英雄的铜像巍巍屹立在高高的山冈上。41、岛上的战士们津津有味地品尝他们种出的唯一的大西瓜。42、我们学校的师生积极参加植树造林的活动。43、鸟儿在树上叽叽喳喳地商量着什么。44、他仍然保持艰苦朴素的生活作风。45、老师讲得有声有色。46、飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。47、这是我对你们的希望。48、王叔叔的手里提着满满的一袋苹果。49、无数萤火虫在我的周围飞舞。50、英雄的唐山人民重建自己的家园。---句子练习
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小学五年级语文---句子练习
一、按要求改写下列句子。
1、一阵猛烈的炮火,摧毁了敌人坚固的工事。
被字句:
把字句:
2、把下面两句话,改写成一个句话,保持意思不变。
同学们推荐她。 她参加普通话比赛。 。
老师要求大家。 大家发表意见。 。
3、按要求扩写下面的句子。
我游览了西湖。(我怎样游览的?游览了怎么样的西湖?)
太阳升起来了。(怎样的太阳?从什么地方?怎么样升起来了?)
4、将下列反问句改为陈述句和感叹句。
杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
5、把下面的句子改为反问句和双重否定句。
每个人都说自己的家乡好。
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6、爸爸可生气了。(夸张)
7、一天没吃饭,可把我饿坏了。(夸张)
。
8、巍巍群山盖满了白雪。(拟人)
。
9、老师不辞辛苦,用心血培育我们。(比喻)
。
10、将下列句子改为第三者转述。
小学五年级语文---句子练习
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他问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?”
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汪老师叮嘱同学们说:“过马路的时候,你们一定要走人行横道。”
11、照样子,写句子。
例:他端.起杯子倒.水喝。
。
二、用修改符号修改病句。
1、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
2、这道题最后终于被解答出来了。
3、星期天,我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。
4、大家的眼睛都集中到主席台上。
5、既然有天大的本领,也不能骄傲。
6、听了老师的讲话,使我受到很大教育。
7、我们要端正学习的方法和态度。
8、谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。
三、用关联词语把下面两句话连起来。
我的成绩在班级里名列前茅。 我不能骄傲。
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这本书写得太精彩了。 我把这本书一连看了三遍。
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董存瑞牺牲自己。 董存瑞要炸毁暗堡。
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