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附表三: 高校教师在职攻读硕士 学位研究生论文 选题计划表 研究生姓名： 指导教师： 专 业: 计算机应用技术 所属院（所）：计算机科学与技术学院 2010年 4 月 2 日 研究生姓名 专 业 计算机应用技术 导师姓名 研究方向 数据挖掘 毕业论文题目 数据挖掘在高职教学中的应用 论文类型 理论研究 应用研究 用于生产 其它 选题目的和意义： 由于我国大众化高等教育的普及，高校学生数量的激增，给高校教学工作带来了诸多新的问题。尤其是高职学生，他们的主体是普通高中应届毕业生高考最后一批录取的学生。这些学生在学习意识、学习方法、学习能力及学习动力上比较欠缺，并可能有较多常见的心理问题。大部分学生没有养成良好的学习习惯。他们中的大部分学习基础比较差．自制力也比较弱，学习目标不够明确，缺乏刻苦钻研精神。很多学生就读离职并不是因为自身渴望学习。而是无可奈何或出于应付家长的要求。他们对所学的专业并没有太多了解，因此学习目标不够明确同时，他们还对社会对其的容纳有一种怀疑，这种怀疑直接导致了自信心的不足，由此也影响到学生学习的动力。此外，由于这批学生普遍没有养成良好的学习习惯，叉影响了良好学习氛围的营造，不良的学习氛围又反过束影响学生的学习动力。教师迫切地需要科学地研究高职教学各个环节中的大量的数据信息。从中获取知识，继而科学地指导教学。 二十世纪，数据库技术取得了决定