基于高考评价体系的新高考数学全国Ⅱ卷特点分析与复习建议（2023年12月）.pptVIP

2.深入考查关键能力关键能力是指即将进入高等学校的学习者，在面对与学科相关的生活实践活动或学习探索问题情境时，高质量的认识问题、分析问题和解决问题所必须具备的能力。数学学科的关键能力有逻辑思维能力、运算求解能力、空间想象能力、数学建模能力和创新能力等。“新Ⅱ卷”试题着力加强这五种关键能力的考查，区分出不同能力水平的学生，服务于高等学校选拔不同层次的人才。（1）加强逻辑思维和运算求解能力的考查。高中数学教学的两大关键问题就是逻辑推理和运算求解，逻辑推理是命根子，运算求解是童子功。在全部22个试题中，每一个题都要求考查学生有根有据地推导、演绎、计算，只是复杂程度不同而已，每年的大多数高考题，都对运算求解能力要求较高，要求5－10步的推理和演算之后才能求解。逻辑思维能力和计算能力层次不同的学生问题解决的程度也不同，有较强的区分度。（2）加强直观想象能力考查。“新Ⅱ卷”2022年第3、10、15、16、21题考查学生几何直观能力，共32分，今年试题着重对解析几何内容的考查力度，大大超出历年分值和预期分值，这也是增加今年高考数学试卷难度的一个重要方面。第3题以斜率告知已知条件，考查斜率的概念；第10、15、16、21题首先都需要学生根据题意画出草图，根据图形直观来启迪思维，才能比较自然地探究出解题思路，学生几何直观的能力越强，就越快速探究出越简洁的解答思路。2023年