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第一单元 化学反应速率
【学习目标】
1.进一步了解化学反应速率概念,知道化学反应速率的定量表示方法,能进行简单的计算,并能比较反应速率的快慢。
2.通过探究,了解化学反应速率的测定方法。
3.能用有效碰撞理论、过渡态理论等相关理论解释浓度、压强、温度、催化剂等化学反应速率的影响,提高归纳思维能力和形象思维能力。
【知识链接】1、石灰石溶洞如何形成的, 不纯的氢气点燃时会发生什么现象?如何用双氧水制取氧气,不使用催化剂会怎样?请写出以上反应的化学方程式。
2、思考:物理课本上是怎样衡量宏观物体的运动快慢的呢?定义物理意义数学表达式常用单位在中学化学里,通常所说的化学反应速率是指平均速率是瞬时速率无负值化学反应速率、根据课本第33页交流与讨论的表格你所计算的正确数据,在相同的时间段内用N2O5、NO2或O2表示的化学反应速率的数值是否相同?这时它们所表示的这个反应的速率是一样快的吗?由此你能得出什么样的结论?
例、某温度时,在2L容器中,x、y、z三种物质随时间的变化曲线如图所示。由图中数据分析,该反应的化学方程式是: ,反应开始至2min,z的平均速率是 。
结论1、化学反应速率是速率,反应速率均取值。
2、能用固态和纯液态物质表示反应速率。
3、同一个反应,用不同的物质来表示反应速率,数值相同(但表达的意义是同的) 。因此,表示反应速率应注明是由哪种物质表示的。
4、用化学反应速率来比较不同反应进行得快慢或同一反应在不同条件下反应的快慢时,应选择物质来表示,才能用数字的大小来比较快慢。
5、同一反应中,各物质的化学反应速率之比等于他们在化学方程式中的之比。 “三量法”计算化学反应速率
例、在2L的密闭容器中,加入1mol和3mol的H2和N2,发生 N2 + 3H2 =2NH3 ,在2s末时,测得容器中含有0.4mol的NH3,求该反应的化学反应速率。
【课后巩固练习】
1.反应2SO2 + O2 2SO3经过一段时间后,SO3的浓度增加到了0.4mol/L,在这段时间内用O2表示的反应速率为0.04mol/(L?s),则这段时间为………………( )
A.0.1 s B.2.5 s C.5 s D.10 s
2.按温度每升高10℃,化学反应速率增大2倍来计算,若某反应由50℃升温到80℃,反应速率比原来增大…………………………………………………………( )
A.4 倍 B.6 倍 C.8 倍 D.9 倍
3.在3L密闭容器中充入2 molSO2和一定量O2,反应生成SO3气体,当进行到6 min时,测得n(SO2)= 0.4mol,若反应只进行到3 min时,容器内n(SO2)为………( )
A.小于1.2 mol B.0.8 mol C大于0.8 mol. D.小于0.8 mol
4.(06四川)一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如下图所示下列描述正确的是?A.反应开始到10s,用Z表示的反应速率为0.158mol/(L.s?B.反应开始到10s,X的物质的量浓度减少了0.79mol/L?C.反应开始到10s时,Y的转化率为79.0%反应的化学方程式为: Z(g)
5.在2L的密闭容器中发生下面反应:A(g)+2B(g)=3C(g),经过3min后A的物质由10mol
变为7mol,则下面表示的反应速率正确的是……………………………………( )
A.vA=1mol·L-1·min-1 B.vB=1mol·L-1·min-1
C.vC=2mol·L-1·min-1 D.vB=2mol·L-1·min-1
6.在2A+B 3C+4D的反应中,下列用不同物质的变化表示该反应的速率最快的( )
A.vA=0.5mol·L-1·min-1 B.vB=0.3mol·L-1·min-1
C.vC=0.8mol·L-1·min-1 D.vD=1mol·L-1·min-1
7.一定条件下,可逆反应X(g)+3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z起始浓度分别为c1、c2、c3(均不为0),当达平衡时X、Y、Z的浓度分别为0.1mol /L,0.3mol/ L,0.08 mol/L,则下列判断不合理的是………………………………………………( )
A.c1:c2=1
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