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印象·收获·思考 ——重庆、云南两省市职业教育教研工作考察报告 我省中等职业教育在基本完成规模扩大之后，正朝着内涵发展的道路上逐步迈进，为了借鉴外地职业教育先进工作经验，更好地推动我省职业教育科研及教学改革工作，2009年12月21日，在海南省教育研究培训院张亚平主任的率领下，部分中职学校校长、副校长、教务主任以及海口市研训院职教教研员一行16人组成职业教育教研工作考察团，奔赴重庆、云南考察学习。这次考察历时8天，行程数千公里，拜访了重庆教育科学研究所所长助理姜伯成、重庆职成教所谭绍华副所长、云南省教科院杨泽军副院长、职成教研究室主任云波等两省市教科院的同行们，实地考察了重庆旅游学校、重庆渝北职教中心、云南省旅游学校三所国家级重点职业学校及实训基地，并通过听交流课、开座谈会等方式，分别与上述三所国重校和重庆科能职业学校、重庆女子职业学校、云南红湖州农业职业学校、云南工艺美术学校、昆明市盘龙职业高中、云南省信息工程学校等9所职业学校的校级领导展开学习交流。 八天的行程虽紧张但有序，每到一处都有不同的收获，不仅对重庆和云南两省市的职业教育发展情况有了初步的了解，开阔了视野，同时收获了不少宝贵经验，为今后开展职成教教科研工作提出了新的思考。 一、印 象 篇 ——职业教育：重庆的“城市名片” 重庆市现共有302所中职学校，中职校校园占地总面积为14980多亩，校舍500多万平方米。在校生5