第一单元 丰收季节
第一课 秋天来了
活动目标:
通过“找秋姐姐去”的活动,使学生对秋天的显著特征获得直观感受,引导学生去感受大自然的变化和收获带来的喜悦,激发学生亲近自然、热爱自然的情感。
通过对秋姐姐的寻找过程,让学生体验观察、比较、收集、探讨也是学习的方法,使学生逐渐养成观察、记录的学习习惯。
通过记录秋姐姐足迹的活动,学习观察、比较、收集信息、保存资料的方法,了解秋季里自然界中的各种变化,发张学生寻找美、发现美、记录美的能力。
通过找秋天的学习活动,使学生了解秋天里特有的自然现象,了解动植物的生长变化是有规律的。
活动准备:绘画用纸、笔、制作标本的工具等。
活动过程:
活动一:设计劳动方案
教师布置活动内容,组织学生以《我的秋收劳动计划》为主题劳动方案,明确这次劳动的任务。
根据二年级学生的能力,方案如下:
1)、秋收了,家长都很忙,我可以帮家里做: 2)、我家收获了: 3)、我看到的秋天里最令人高兴的事是: 4)、秋收的日子里,天气: 5)、对于秋天,我还有这样的想法: 6)、我收集了秋天的许多信息、材料、标本,如: 活动二:实践活动
学生带着任务区参加农村的秋收活动。
活动三:交流收获体会
活动四:举办“喜庆丰收绘画展”。
第二课:好看的叶子
活动目标:
通过捡叶子、玩叶子活动,进一步激发学生热爱秋天、热爱大自然的情趣。树立环境保护的意识。
通过捡叶子活动,初步培养儿
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