临夏州高中信息术学科课改经验总结.docVIP

临夏州高中信息技术学科课改经验总结 ?课程改革工作已经在进行了两年了，下面我就临夏中学信息技术学科改革实验工作的做一些总结与各位同仁一同交流。 一、制定各项措施，保障和推进课改的进行 1、学习有关‘信息技术’课程教学指导意见” 2、做好实验的教师培训 3、做好课程改革经验交流、总结的工作 采用多种方式如举行会议、开设讲座和座谈会、远程教育、参与体验(课堂)等方式进行定期和不定期的交流和总结。 4、制定好实验的原则 (1) 转变教育观念，树立现代教育理念，要有改革意识和事业心。理论与实践相结合前提下，创造性地开展实验工作。 (2) 允许学校、教师摸索体验、逐步完善，鼓励学校进行信息技术教育特色建设。 (3)注意交流，及时反馈。通过各种有效途径、形式和方法，进行经历体验、研讨专题、总结经验等的交流来获取有价值的信息。 (4) 学校建立信息技术科组，制定计划都是一种保证。 二、推进课改，实验课改主要内容 学科基本能根据《普通高中技术课程标准（实验）》对高中技术课程的规定和阐述，结合自身的教学实际，对课堂教学提出了新的要求，教学过程中，教师能采取启发、探究式教学，提高学生自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习能力，促进学生的全面发展。 能加强技术学科教学的常规管理，不断提高教学管理和教学研究水平。能制定符合自身科组的较科学的制度，如制订教学计划、听课、公开课、写出教学后记或教学反思等