故都的秋(定)要点.ppt

故都的秋 “轻寒可人天”的惬意； “长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的畅快； “我言秋日胜春朝”的昂扬； “天凉好个秋”的无奈; “悲哉，秋之为气也”的伤感. 由此可见，文学作品，常常是客观现实和作者的主观感受的统一体。 作者生平 写作背景 朗诵课文 内容结 构 一、（1—2）:总起。 用对比的手法总写作者对北国之秋、江南之秋的不同感受，表达对北国之秋的向往之情。 二、（3—11）:分写部分。 用记叙、描写和议论等方式，点染勾画出故都纷繁多彩的秋天景象，赞美北国之秋。 三、（12—13）:总括全文。 强调南国之秋的色味不及北国之秋，直抒作者对故都之秋的无比眷恋之情。 第一部分：总起 第二部分：分写 故都秋景图 故都秋景图 故都秋景图 故都秋景图 秋色：清 秋声：静 秋味:悲凉 第三部分：总括 * 潭柘寺 柳 影 钓 鱼 台 秋情 陶然亭的芦花 秋 色 秋天，以其特有的魅力，吸引着一代又一代的文人墨客，留下了无数描写秋的名篇佳句。 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。?——曹丕《燕歌行》 空山新雨后，天气晚来秋。???——王维《山居秋暝》 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。? —— 杜牧《山行》 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 ——白居易《琵琶行》 落霞与孤骜齐飞，秋水共长天一色。