研究生课程《中教育史》试题.docVIP

研究生课程进修班试卷封面 姓 名： 任 志 伟 单　　位：河南省郸城县第一高级中学 专 业： 化 学 考试科目： 中外教育史 考试分数： 2012年 9 月28日 东北师范大学研究生课程进修班考试试卷评分表 课程名称 中外教育史 姓 名 任 志 伟 单　　位 郸城一高 专 业 化 学 2012年 9 月28日 题 号 分 数 签 名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总 分 评阅教师签字： 年 月 日 东北师范大学研究生课程班《中外教育史》考试试卷 一、简答（每小题15分，总计60分） 1. 简述中国古代蒙养教材的种类及编写特点 答：蒙养教材的种类如下： 1）以识字为主的综合性字书。以《三字经》、《百家姓》、《千字文》等为典型代表。 2）诗歌类蒙学课本，如：《千家诗》、《唐诗三百首》等最为著名。 3）以进行历史知识教育为主的蒙养教材。 4）名物类教学课本。如宋代的《名物蒙求》。 5）以进行伦理道德为主的蒙养教材。如《性理字训》、《弟子规》等。 编写特点： 1） 寓思想道德教育和其它各种教育于识字教学之中，使儿童在识字的同时受到教育和增长知识。 2）考虑儿童的兴趣和特点。古代蒙学读本，韵律自然，颇有情趣，易于记诵，适应了儿童的兴趣和特点，而且很多故事颇具教育意义。 3）注意与日常生活相联