高中生物必修一第一章复习要点.pptVIP

第一章 走近细胞 复习课件 高考导航 1、题目类型：选择题和非选择题。 2、分值：6-10分 例如：2010北京理综、2014江苏卷、2015广东卷等。 第一章 走近细胞 教学目标： 1 理解细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞。 掌握生命系统的结构层次，并能在给出实例的情况下做出准确判断 熟练掌握使用显微镜的使用方法及注意事项 掌握原核细胞与真核细胞的主要特点，对二者能准确区分，能例举出几种常见类群 了解细胞学说建立的过程，了解细胞学说内容要点，能谈出自己的看法。 第一节 从生物圈到细胞 1病毒没有细胞结构，但必须依赖　　　才能生存。 2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的　　　　　　　　　　　　　　 。 3生命系统的结构层次： . . . . 、 、 、 、 。 皮肤属于 . 植物没有 层次，单细胞生物既可化做 . 层次，又可化做 层次。 地球上最基本的生命系统是 。 活细胞 基本单位 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 器官层次 系统 细胞 个体 细胞 一、显微镜的使用 3．高倍镜观察 (1)移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央。 (2)转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。 (3)调节光圈，使视野亮度适宜。 (4)缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。 4．使用原则 先低倍镜后高倍镜；先粗准焦螺旋后细准焦螺旋(但换高倍镜后只能用细准焦螺旋)。 (1)目镜与物镜长短与放大倍数之间的关系 (2)放大倍数与长短的关系 ①物镜越长放大倍数越大，距装片距离越近； ②目镜越长放大倍数越小。 (3)显微镜放大倍数的含义 ①显微镜放大倍数是指物像边长的放大倍数； ②是目镜放大倍数与物镜放大倍数之乘积。 (6)进行视野中细胞数目的相关计算时，若视野中细胞成单行，则计算时只考虑长度或宽度；若视野中充满细胞，计算时应考虑面积的变化。 （7）显微镜成像特点：上下颠倒，左右相反。 1 在低倍镜下找到物象，将物象移至　　　　， 2 转动　　　　，换上高倍镜。 3 调节　　　和　　　，使视野亮度适宜。 4 调节　　　　，使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法　　　　和　　　　　。 2高倍镜：物象　　，视野　　，看到细胞数目　。 低倍镜：物象 　 ，视野　　，看到的细胞数　 。 视野中央 转换器 光圈 反光镜 细准焦螺旋 放大光圈 使用凹面镜 大 暗 少 小 亮 多 3 物镜：（ ）螺纹，镜筒越（ ），放大倍数越大。 目镜: （ ）螺纹，镜筒越（ ），放大倍数越大。 有 长 无 短 五、细胞学说 1创立者： （ ） 2内容要点：P10，共三点 3揭示问题：揭示了（ ）。 施莱登，施旺 细胞统一性，和生物体结构的统一性 某生物学家要研究一片草原中的生物群落，他应该研究（ ） A草原中的全部植物 B草原上的全部动物 C草原上的所有生物 D 草原上的全部生物及无机环境 下列事例中，属于生物种群的是（ ） A某水库中所有的鱼类 B蛇岛上的所有腹蛇 C鸟岛上的所有鸟类 D 一块水田中的所有动物 C B 跟踪训练 3 在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右前方，要将其移到视野中央，应将玻片向哪个方向移动（ ） A 左前方 B