记叙文写作三忌.pptVIP

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  • 2016-10-06 发布于天津
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记叙文写作三忌.ppt

记叙文写作三忌 概括一: 1、所选材料没有新意,内容乏味。 2、标题是“掌声”,文中对掌声的描写太少。 3、缺少描写。 4、文体不清晰。 文体杂糅,非驴非马 写作要“符合文体要求” 一、符合试题规定的文体要求。 二、符合考生自己选定的文体要求。 概括二: 1、语言不优美,缺少描写。 2、重点不突出,详略不得当。 3、缺少过渡。 4、文章平淡,无波澜。 长于概述,短语描写 许多高中生这样写记叙文:通篇是对自己所经历的一个事件的概括叙述,只是故事的梗概,没有主人公的语言描写、行动描写、心理描写,更没有细节描写、环境描写。没有把人物放在矛盾冲突中,没有让人物自己去说去做,只剩下干巴巴的几条筋。通篇只是对父亲母亲哥哥行为的概述,人物形象模糊,不能打动人心。 概括三: 1、记流水账,乏味。 2、内容笼统,无具体生动的事例。 3、没有悬念。 4、语言不丰富。 平铺直叙,缺少波澜 很多高中生的记叙文,情节简单明了——没有矛盾,没有悬念,没有铺垫,没有照应。平铺直叙,平平淡淡,读了开头就能知道结尾给人以味同嚼蜡之感。记叙内容过于笼统,情节缺少波澜。 记叙文写作注意事项 1、符合考生自己选定的文体要求。 2、凡记叙必描写。 3、情节要波澜起伏。 运用修辞 连用比喻,表明父亲有博大的胸襟,宽阔的臂膀。父亲是家庭的依靠,是避风的港湾。把父亲比作牛,恰当贴切,尤为精彩,很好地体现了一位农民父亲的特点。一个“牛”字,一切尽在不言中。 添枝加叶 细节描写,“坐在门槛上”符合农民的身份,“价格最低”说明家境并不富裕,“最”字用的好。“不时”“猛烈”表现父亲由于辛劳,身体一直不好。 语言符合一个农村妇女的身份。 注意:语言要符合人物的身份, 体现人物的性格。 “勒”“扎”两个动词用得十分恰当, 非常到位的体现了车子之重、太阳之毒 这段动作神态描写,细致入微地刻画了父亲的窘相,读来令人心酸,让人心痛! 表明决心,用自己的实际行动来报答父亲。这一口号不让人觉得做作,反让人觉得真实、本色、真情、纯净。 关于描写分类: 按内容来分,描写有人物描写和景物描写两种。人物描写的方法主要有,肖像描写、语言描写、行动描写 、心理描写、神态描写。 按特征分类有:1、白描,所谓“白描”是指抓住事物的主要特征,并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法 2、细描,细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻,相对于白描,细描也可以称为工笔。 化虚为实 如何让情节要波澜起伏? 1、抑扬法 抑扬法是指对写作对象或欲扬先抑,或欲抑先扬,然后陡然一转,出乎读者意料,从而使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果。 2、悬念法 在文章的开头(或中间)设置一个疑团或矛盾冲突以造成读者始终怀着紧张情绪或关切之情,迫切读下去的艺术效果的一种方法。 作业: 要求: 1、以文章“俺大”为例,写一篇关于父亲的记叙文,标题自拟。 2、文中要运用一定的描写方法。 3、运用“欲扬先抑”的写作手法。 * * 语文组 王 栋

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