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- 2017-03-08 发布于贵州
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长安大学201年就业工作总结材料(立足西部 依托行业 创新机制 特色发展)
立足西部 依托行业 创新机制 特色发展
——长安大学就业工作经验交流材料 长安大学学生就业与发展服务中心
在教育部和陕西省教育厅的指导下,在学校党委和行政的领导下,多年来,长安大学的就业工作秉承着“毕业生的就业空间有多大,学校发展空间就有多大”的就业理念,坚持“一把手工程”和“全员工程”,立足西部、依托行业、创新机制、特色发展,连续多年荣获陕西省就业工作先进集体。2009年全校上下以深入学习实践科学发展观为契机,积极响应国家政策,把学生就业工作作为学校最大的保民生、保稳定工程和学习实践活动的重要内容,列入学校党政十大重点工作,5月率先出台了《2009届困难家庭本专科毕业生求职补贴发放方案》;投入200万专项资金、设立100个校内(离校)见习岗位等10项一系列新的举措;修订出台《长安大学关于鼓励毕业生面向基层等就业的意见》、《长安大学学生就业工作考核评估办法》,使就业教育、指导、服务三位一体的校院两级就业工作模式更加规范化和有效化,确保了今年就业工作渠道更加畅通、就业环境氛围更加良好、就业指导内涵更加丰富、促进了学校就业工作科学发展。截至2009年7月1日,总体就业率稳中有升,本科生初次就业率就已经达到了93%,实现了“毕业生充分就业”的总体工作目标,优化了就业结构,给社会和学校交上了满意的答卷。
这些成绩的取得,是学校全体上下坚决落实国家政策,科学研判就业形势,积极采取应对措施,四方挖掘就业需求信息,全力进行就业指导的结果,也是我校就业指导工作能与时俱进,能紧跟形势变化做出积极有效的应对,各项深化就业工作的创新举措能贴近学生需求的结果,更是我校找准学校特色、专业特色,根据特色解决学生就业问题的结果。特别是通过推行目标管理,充分利用 “全国高校毕业生就业网络联盟”、“全国大学生就业公共服务立体化平台” 、“全国公路交通类专业毕业生就业工作协作组” 以及各省市就业信息网,引导学生关注用好网络信息和社会资源获取岗位,使就业工作的系统化、科学化和精细化在实践中得到了检验。
一、2009届毕业生就业基本情况
2009届,我校共派遣毕业生6790人,其中研究生1314人、本科4989人、高职487人。总体就业人数为6153人、初次就业率为90.62%,其中研究生就业率87.14%、本科生就业率92.90%、高职生就业率76.59%。以本科生毕业生就业结构为例,总计考取硕士研究生1004人,占本科毕业生总数的20.12%;出国19人,占0.38%;参加国家及地方基层服务项目33人,占0.66%;到国有企业1869人,占52.24%;到三资企业、民营企业和其他企业1112人,占31.08%;到科研设计单位121人,占3.38%;到国家机关及事业单位181人,占5.06%;到高等学校及其他教学单位43人,占1.20%;到部队的毕业生有143人(其中含定向培养国防生135人),占4.0%;自主创业和灵活就业101人,占2.8%;预征入伍6人,占0.17%;待就业355人,占7.12%。就业数据统计分析结果表明,在保持较高就业率的基础上,学校就业突出了长安大学特色,突出毕业取向和市场的行业特色融合、产学研的结合、以及理、工、文综合发展的战略特色,整体构建、全面实施向国防系统、主流行业、骨干单位输送和配置优秀的建设者和领军、领导人才的有效举措和长效机制。我校就业工作实现了与学校定位发展层次相匹配的就业工作理念和评价体系,
二、几点做法和经验
(一)领导重视,组织健全,责任落实是推进毕业生就业工作的首要保证
2009年我校继续坚持就业工作“一把手”工程,学校和各院(系)领导高度重视就业工作。校领导多次强调,毕业生的就业率、就业结构和就业层次已经成为检验学校办学水平和人才培养质量的最重要标准之一,毕业生在就业市场中有无竞争力,社会是否需求,已经成为学校在社会主义市场经济条件下生存与发展的生命线,我校必须以就业为导向,坚持特色办学的指导思想,创新管理职能,进一步建立健全就业管理工作体制。根据我校就业工作的总体情况,校领导和各部门领导多次召开专门会议,对毕业生就业工作进行研究与部署。学校就业与发展服务中心、教务处等职能部门与各院(系)密切配合、相互协作,各院(系)在就业工作中充分发挥主动性与创造性,按照学校的工作部署扎实做好各项毕业生相关工作,增强了就业工作的实效性。
2008年12月1日教育部召开视频会议之后,学校立即于12月9日召开校长、书记等主要校领导参加的校院两级就业工作领导小组全体成员就业工作会议,加强形势研判、采取积极措施,全力以赴做好我校就业工作。同时,学校继续坚持传统,成立了校、院系两级毕业生就业工作领导小组,落实“一把手工程”,加强对毕业生就业工作的集体领导,增加就业工作的透明度,保证就业工作的顺利开展,同时,学校在人员、经费、场地方面的“
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