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- 2017-03-08 发布于贵州
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高一职业道德与律试题
2014--2015学年第一学期高一《职业道德与法律》期中试题
(测试时间:90分 满分:100分)
班级 姓名: 学号 成绩: 一、单选题(每小题2分,共30分)
1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象” ( )
A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D个人礼仪
2. 交往礼仪的核心是 ( )
A 团结和互助 B 平等和互利 C 尊重和友好 D 诚实和守信
3. 职业礼仪的最高境界是 ( )
A 敬业 B?奉献 C 守业 D 文明
4. 我国公民道德建设的核心是 ( )
A为人民服务 B 爱国主义?? ?C?集体主义 D 诚实守信
5.一种道德行为多次重复出现,就会变成一种习惯,这种习惯即成为( )
A 道德品质 B 道德理想 C 道德规范 D 道德原则 6.遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律,这是职业道德中( )
A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求
C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求
7.个人能否按照道德要求去做,关键在于( )
A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式
8.国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是( )
A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求
C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求
即使在个人独处,无人监督的情况下,也坚守自己的道德信念,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是( )
A 养性 B 内省 C 顿悟 D 慎独 10.“宪法在哪里实现自由,也必将在哪里限制自由”,由此可见( )
A 离开法律的自由才是真正的自由 B 法律就是用来限制权力和自由的
C 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使
D 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障
11.社会主义法治理念的根本保证是( )
A 党的领导 B 依法治国 C 执法为民 D 公平正义
12.下列哪项是一种高超的岗位能力,是爱岗尽业的升华和高层次展现( )
A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业
13.职业道德的核心部分是( )
A 职业经验 B 职业技能 C 职业态度 D 职业理论知识
14.下列对“天网恢恢,疏而不漏”的理解正确的是( )
A 法律具有规范人们行为规范的作用 B法律具有协调人与人之间关系的作用
C 违法犯罪的人都逃不脱法律的制裁 C 法律具有裁决违法犯罪行为的作用
15.下列哪项是法律最重要的特征( )
A 法律是由国家制定或认可 B 法律的强制性
C 法律的普遍约束力 D 法律规定了人们的权利和义务
二、多选题(每小题2分,共20分)
16.个人礼仪的基本要求是 ( )
A 诚实守信优质服务 B 仪容仪表整洁端庄
C 服装饰物搭配得体 D 言谈举止真挚大方
17.交往礼仪的基本要求是 ( )
A 平等互尊 B 互惠互利 C 团结友爱 D 诚实守信
18.职场上最大的礼仪是( )
A 微笑 B 尽业 C 实干 D 协调
19.我国公民的基本道德规范是 ( )
A 爱国守法 B 明礼诚信 C 团结友善 D 勤俭自强
20.家庭美德的基本规范是 ( )
A 尊老爱幼 B 诚实守信 C 夫妻和睦 D 勤俭持家
21.社会公德的基本规范是 ( )
A 文明礼貌 B 尊纪守法 C 敬业奉献 D 爱护公物
22.下列哪些是职业道德的特点 ( )
A 行业性 B 广泛性 C 实用性 D 时代性
23. 对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是( )
A 从小事做起,注意细节 B 从现在做起、从自我做起
C 见贤思齐 D 做大事者不拘小节
24.下列关于职业道德养成的意义,正确的是( )
A 有助于提高职业人的全面素质,对于谋职就业与职业生涯发展有重要意义
B 有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入工作,做出更多的贡献,实现人生追求
C 有助于提高全社会的道德水平,促进社会主义和谐社会建设
D 有助于培养良好的职业观念、职业作风和职业行为习惯
25.下列哪些是依法治国的基本要求( )
A 有法可依 B 有法必依 C 执法必严 D 公平正义
三、判断题(每小2分,共20分)
26.正确认识自己,就是自我欣赏、自我评 价。 ( )
27.个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。 ( )
28.个人礼仪修养的核心是养成高超的沟通技巧。 ( )
29.文明礼仪要从小培养。从严要求,才能形成良好习惯。 ( )
30.交往礼仪在不同的场合的要求是相同的。 ( )
31.自觉地接受礼仪约束的人,被认为是符合社会要求的人。 ( )
32.在人际交往中,要容纳不同的观点、看法和行为,做到求同存异。 ( )
33.在交往中,对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。
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