21世纪技能培作业M2.docVIP

《21世纪课堂评价》结业作业模板 作者信息 姓 名 联系电话 所教学科 语文 所教学段 七年级 电子邮件 单位名称 本课程的结业作业要求您选择一个您所教的，且包含有探究内容的单元，为这个单元设计评价计划。在每个模块结束的时候，您都需要使用这个模板，根据所学内容在其中添加新的想法或设计。最终完成的作品要提交到平台上供学友们互评。 第1步：选择单元（模块1第2节后完成） 请选定一个您所教的、且包含有探究内容的单元（注：应选范围不大的学习主题）。在下面空格处简要介绍这个单元，包括您当前所使用的评价方法。 单元主题：语文版七年级下册，第二单元——人物传记。 单元概述: 注：请清晰简洁地介绍这个单元的主要教学内容，教学过程和学习活动 人物传记这一单元的教学内容，包括《鲁迅自传》、《毛泽东的少年时代》、《第一千个球》、《少年爱因斯坦》四篇课文。 单元教学过程主要围绕教学的三个维度：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面进行探索性学习。 学习活动包括：教师讲授、学生仿写两部分。 描述您当前在这个单元中是如何评价学生的学习的： （注：请对评价方法、评价工具、使用时间等进行概述，而不需要直接陈列已有的评价内容。如在学习前提供K-W-H-L表进行学习需求分析，在学习过程中采用…，在学习结束后采用…） 人物传记这一单元我所用到的评价方法有：第一，激励性评价。激励以学优生辅