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- 2016-10-07 发布于贵州
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程秀敏——合作习在英语教学中的探索与实践
附2:第十三届中小学教研教改成果评选活动论文申报表
区县:蓟县 学科:英语
论
文
情
况 题 目 合作学习在英语教学中的探索与实践 发表或已获奖情况 作者情况 第一作者 姓名 程秀敏 职务 职称 中一 单位 蓟县出头岭镇中 电话 其他主要成员 姓名 单位 姓名 单位 本人承诺 申请人郑重声明:此项成果确系申请人所有,因此引发的争议及后果由申请人承担。
申请人签字: 学校推荐证明 该成果由 程秀敏
独立完成
校长签字
单位盖章: 2010年11 月 10日
区县级评审意见
单位盖章: 年 月 日 市级初评意见 评审意见:
评委签名:
市级评审意见
市级复评意见
年 月 日
合作学习在英语教学中的探索与实践
内容摘要:
小组合作学习是基于学生个体的独立思考与实践探索前提下的积极主动与他人合作探讨研究、解决问题的学习活动方式。
作为年轻的一线教师,我在英语课堂上也实践了合作学习,并得到了很多有益的启示。
一、转换教师的角色意识,是合作学习取得成效的关键。
二、做好学生的
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