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- 2016-10-07 发布于浙江
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三年级语文下册可贵的沉默_说课稿教案_人教新课标版1111111
人教版小学三年级语文第六册《可贵的沉默》说课稿
【说教材】
这是一篇精读课文,选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教新课标)三年级下册。课文主要讲课堂上,教师从孩子们那儿了解到了几乎所有的父母都知道自己孩子的生日并向他们祝贺,而知道父母生日的只有几个,并且没有一个向父母祝贺过生日。强烈对比之下,孩子们沉默了,老师抓住这一契机,引导孩子们懂得要关心父母、回报父母。本文以师生对话交流为主要形式,抓住人物的神态、动作,进行细致、生动地描述,从而再现场景,达到教书育人的目的。
【说学情】
班上的孩子独生子女较多,平时娇生惯养,处处以我为中心,他们从书本上都知道要关心他人,关心父母,但是缺乏付诸真心的行动,因此,本课将是引导孩子们用行动来回报爱的一个很好的教本。
【说设计理念】
这篇课文以“爱”为主题,以“感受父母之爱──回报父母之爱”为主线,因此在教学中我设计了 “情景导入、重享爱意;朗读感悟、唤发爱潮;拓展延伸、激发爱心”等一系列教学活动,以拨动学生爱的心弦。同时本文描述的是学生生活中的事,学生读起来比较容易进入情境,也容易受到感染,因此采取以读为主,通过读读、议议等方法来学习课文。教学时,把课内阅读与课外延伸有机的结合起来,达到更好的教学效果。
【说教学目标】
知识与能力:正确、流利、有感情地朗读课文。
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