七年级数学上册第一章《有理数的加法(一)》课案(教师用) 新人教版.docVIP

（教师用） （新授课） 【理论支持】 “有理数的加法”是人教版七年级数学上册第一章有理数的第三节内容，本课时是本节内容的第一课时，本课设计主要是通过“大家熟悉喜爱的白雪公主和小矮人作左右运动”的实例来明确有理数加法的意义，引入有理数加法的法则，为今后学习“有理数的减法”做铺垫． 当今建构主义学习观认为，学习者以自己的方式建构对事物的理解，使不同的人看到的是事物的不同侧面，而不存在完全相同标准的理解，教学要增进学生之间的合作交流，达到取长补短、集思广益，通过学习者合作可使理解更加丰富和全面．因此，合作学习成为当今世界范围内广泛使用的课堂教学组织形式．新课标提出“教师应该为学生营造一个轻松、和谐、愉快的学习氛围，使学生真正成为学习的主人．”结合本节的特点，采取 “互动—交流”的教学模式，包括“师生互动、生生互动，以及师生与教材互动”三个方面，实行小组学习模式：将全班同学分成14组，每组4人，遇到讨论的问题组内先进行讨论，再派代表回答．不受拘束地表达自己对问题的想法，使学生真正成为课堂的主人，掌握一定的数学知识与技能，形成适合自己的学习策略． 【教学目标】 知识技能 1．理解有理数加法的意义，初步掌握有理数加法法则，并能准确地进行有理数的加法运算． 2．通过有理数的加法运算，培养运算能力. 数学思考 通过观察，比较，归纳等得出有理数加法法则． 解决问题 能运用有理数加法法则解决