- 6
- 0
- 约8.83千字
- 约 8页
- 2016-10-07 发布于贵州
- 举报
综合性学习中考习教案
“综合性学习”专题复习教案
一、复习目标:
1、 了解综合性学习的主要类型
2、 把握综合性学习的中考基本题型
3、 掌握综合性学习的应考策略及解题技巧
二、复习重、难点:
重点:应考策略的掌握
难点:解题技巧的运用
三、复习设想:
1、解读课标:综合性学习重在考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力,主要体现为语文知识能力的综合运用、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动紧密联系。但是中考过程中限于笔试的形式呈现,知识与能力综合型、专题活动型将是主要的考查方式。
2、梳理内容
中考综合性学习题例的梳理
3、总结规律:通过对典型题例的了解分析,掌握基本规律
四、教学流程
(一)导课
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀等闲识得东风面,万紫千红总是春1.能自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦。
2.能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制定简单的研究计划,从报刊、书籍或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告
3.关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。
4.掌握查找资料、引用资料的基本方法,分清原始资料与间接资料的主要差别;学会注明所援引资料的出处。
三、分析考查的能力
组织开展主题活动的能力;
制
原创力文档

文档评论(0)