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- 2016-10-07 发布于贵州
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课时安排:3 学时 教学课型: 实验课 题目:
声光效应及声光模拟通信实验
教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
通过实验,让学生达到以下目的:
1.了解声光效应的原理。
2.了解布喇格衍射的实验条件和特点。
3.测量声光偏转和声光调制曲线。
4.通过对声光器件衍射效率和带宽等的测量,加深对其概念的理解。
教学内容(注明:* 重点 # 难点 ?疑点):
一、实验所用仪器:
1. 100MHz声光器件 2. 半导体激光器 3. 100MHz功率信号源
4. LM601 CCD光强分布测量仪 5. 光具座及立杆 6. 示波器 7. 模拟通信发送器 8. 模拟通信接收器 9. 光电池盒
二、实验原理部分:
当超声波在介质中传播时,将引起介质的弹性应变作时间上和空间上的周期性的变化,并且导致介质的折射率也发生相应的变化。当光束通过有超声波的介质后就会产生衍射现象,这就是声光效应。有超声波传播着的介质如同一个相位光栅。
声光效应有正常声光效应和反常声光效应之分。在各向同性介质中,声-光相互作用不导致入射光偏振状态的变化,产生正常声光效应。在各向异性介质中,声-光相互作用可能导致入射光偏振状态的变化,产生反常声光效应。反常声光效应是制造高性能声光
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