大同二中高效课实施方案.docVIP

大同镇第二初级中学课改革实施方案一、指导思想 为落实县教育局关于课堂教学改革的文件精神，顺应教育教学发展的新形势，我校决定大力推进新课程改革，更新教育教学观念，全面提高我校的教育教学质量，力争培养创新的学生，快乐的学生，打造幸福的老师，和谐的校园。 二、新课改目标 1、在新课程改革带动下，把我校建设成现代新型的初级中学。 2、建设一支政治上有信念、科研上有潜力、教学上有特色、发展上有后劲的老师队伍。 3、努力培养学生，争取使学生能达到身心健康、个性分明、学创俱能的目标。 4、打破传统的教学模式，争取在“自主、合作、探究”式学习方式上有突破、有成果。三、课堂教学的现状与问题　　1、只注重教师的教，忽视学生的学。主要表现有教师课堂以“灌输”为主。教师对学生一百个不放心，对自己所教的内容一百个放心，不能放手让学生自主学习、探究学习与合作学习。教师以教定学，学生围着教师转，顺着教师的思路、教师的设计被动学习，教师思考最多的是我讲什么，很少指导学生应该怎样学。长此以往，学生习惯于被动学习，主体性逐渐丧失，学生能力、思维能力及分析问题和解决问题的能力不能得到有效的提高。2、只注重知识传授，忽视情感激发。教师的教学目标没有体现三维性，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。课堂教学仅定位在知识与技能上，忽视了过程与方法的探究，学生的能力没有得到有效的提高。对学生的学习积极性、学习兴趣、学习习