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- 2016-10-07 发布于贵州
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大学评价需要做细化
大学评价需要做到细化,即最好能够分专业进行评价和比较。这往往是每个学校及其下属院系更加关注的问题。建设精品专业和特色专业对于一个学校有着独特的意义。有的学校总体实力并不是很强,但某些学科却位居前列,这对于学校的招生、声誉都有着积极影响。我们这次给出了192个本科专业的评价排行,每所高校可以从中更加细化地分析出自身所含学科的优劣势。当然对于考生选择专业也有着有益的参考价值。还需要注意的是,我们按照集中与离散分布规律,以及“两头小,中间大”的分布特点,将各大学的专业实力依次分为五个等级:A+为重点优势专业的大学,即排在最前面的5%的大学;A为优势专业的大学,占开设该专业的大学总数的15%,即排在6-20%的大学;B+为良好专业的大学,占总数的30%,即排在21-50%的大学;B为一般学科的大学,占总数的30%,即排在51%-80%的大学;C为较差专业的大学,占总数的20%,即排在81-100%的大学。由于专业众多,我们在此不一一详细分析。请大家参阅相关排行榜。 ??3 这次评价给我们的启示 ??这次评价所利用的数据量是非常庞大的,排名的结果也是非常全面的,基本涵盖了大学评价的方方面面,可以说是一次全面而又精细的评价。这么多的排名必然会给我们带来了很多的启示,这些启示对于每个高校的长久发展也应是有益的。具体有以下几点: ??我国高等教育的地区竞争力和相应地区的经济实力基本相符。经济
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