九年级数学下册 3.2.3三角形的内切圆课件 湘教版.pptVIP

探讨3： 设△ABC是直角三角形，∠C 90°，它 的内切圆的半径为r，△ABC 的各边长分别为a、b、c，试探讨r与a、b、c的关系. ? 填空: ? ? C A B O D 例2、如图，一个木摸的上部是圆柱，下部是底面 为等边三角形的直棱柱．圆柱的下底面是圆是直 三棱柱上底面等边三角形的内切圆．已知直三棱 柱的底面等边三角形边长为３cm，求圆柱底面的 半径。 . A B C a b c r r a+b-c 2 例：直角三角形的两直角边分别是5cm，12cm .则其内切圆的半径为______。 r O 已知：如图，在Rt△ABC中，∠C 90°，边BC、AC、AB的长分别为a、b、c，求求其内切圆O的半径长。 2 E D O A C D B 图（1） 图（2） 说出下列图形中圆与四边形的名称 四边形ABCD叫做⊙O的外切四边形 四边形ABCD叫做⊙O的内接四边形 O B A ? C ┛ c b a F E D r 结论： 已知：在△ABC中，BC 14，AC 9，AB 13，它的内切圆分别和BC、AC、AB切于点D、E、F，求AF、BD和CE的长。 A B C F D E x x 13-x 13-x 9-x 9-x ∴ 13-x + 9-x 14 略解：设AF＝x，则BF 13-x 由切线长定理知:AE AF x,BD BF 13-x, DC EC 9-x,又∵BD+CD 14 解得x 4 答：AF 4 BD 9 CE 5 ∴AF 4，BD 9，CE 5 C O B A 如图,O是△ABC的内心, ∠BAC与∠BOC有何数量关系? 试着作一推导. ∠BOC 90o + ∠ A 1 2 探讨1： 结论： 1. 三角形的内切圆能作____个,圆的外切三角形有_____ 个,三角形的内心在圆的_______. 2.如图,O是△ABC的内心,则 OA平分∠______, OB平分∠______, OC平分∠______,. 2 若∠BAC 100o,则∠BOC ______. 1 无数 内部 C O B A BAC 140o ABC ACB 探讨2： 设△ABC 的内切圆的半径为r，△ABC 的各边长之和为L，△ABC 的面积S,我们会有什么结论? 解:AD+AF+BD+BE+CE+CF L 2AD+2BE+2CE L 2AD L－2（BE+CE） AD ＡＥ＝？ 　　ＢＤ＝ＢＥ？ 　　ＣＥ＝ＣＦ＝？ C O B A D E F 三角形面积 （L为三角形周长，r为内切圆半径） rL S 2 1 r 确定圆的条件是什么? 角平分线的定义、性质和判定都是什么？ 由于不共线三点确定一个圆，因此每一个三角形都有且只有一个外接圆，圆心是三边垂直平分线的交点，叫做三角形的外心.外心到三角形三个顶点的距离相等。三角形的外心可能在三角形内 锐角三角形 ，可能在三角形的一边上 直角三角形的外心是斜边的中点 ，可能在三角形外面 钝角三角形 . 如图是一块三角形木料，木工师傅要从中裁下一块圆形用料，怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢？ A B C A B C 三角形的外接圆在实际中很有用,但还有用它不能解决的问题.如 A B C M 已知： △ABC（如图） 求作：和△ABC的各边都相切的圆 作法：1. 作∠ABC、 ∠ACB的平分线BM和CN，交点为I. N I D 例1 作圆，使它和已知三角形的各边都相切 分析 2. 过点I作ID⊥BC，垂足为D. 3. 以I为圆心，ID为半径作⊙I. ⊙I就是所求的圆. m D n A E l B C F O ． 1. 和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆，内切圆的圆心叫做三角形的内心，这个三角形叫做圆的外切三角形. 2. 和多边形各边都相切的圆叫做多边形的内切圆，这个多边形叫做圆的外切多边形. 读句画图： ②作直线m与⊙O相切于点D， 作直线n与⊙O相切于点E， 直线m和直线n相交于点A; ①以点O为圆心，1cm为半径画⊙O; ③作直线l与圆O相切于点F， 直线l分别与直线m、直线n相交于点B、C. 1.如图1，△ABC是⊙O的 三角形。 ⊙ O是△ABC的 圆， 点O叫△ABC的 ， 它是三角形 的交点。 外接 内接 外心 三边中垂线 2.如图2，△DEF是⊙I的 三角形， ⊙I是△DEF的 圆， 点I是 △DEF的 心， 它是三角形 的交点。 A B C O ． 图1 I D E F ． 图2 外切 内切 内 三个角平分线 D E F G .O 3. 如上图，四边形DEFG是⊙O的 四边形， ⊙O是四边形DEFG的 圆. 内切 外切 三角形内心的性质： 1. 三角形的内心到三角形各边的距离相等； 2. 三角形的内心在三